“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球。”如图所示,生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是
A.啤酒扳手 B.天平 C. 镊子 D.筷子
科目:初中物理 来源: 题型:
古代的战争中,常常利用如图所示杠杆投掷“石弹”.在“投弹”时作用在A点的力沿 方向时最小(选填F1、F2或F3).已知石球重120N,OA:OB=1:5,则作用在A点力的最小值为 N(不计杠杆自重及摩擦).
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图两幅图是课本上的演示实验.
(1)图甲实验的目的是为了说明 可以相互转化,图中小球在 B 点运动速度最大.小球每次摆起的高度都比前一次低,原因是 .
(2)图乙的实验是通过观察到 现象,说明对物体做功,物体的内能会增大.实验过程中能量的转化情况 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,轻质杠杆OA的中点悬挂一重G=100N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F= ▲ N.保持F的方向不变,在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将 ▲ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。如果物体上升2m,在不计摩擦的情况下,拉力做的功 ▲ (选填“大于”、“等于”或“小于”)200J。
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科目:初中物理 来源: 题型:
登上月球的宇航员们只能靠无线电话交谈,这是因为: ( )
A.宇航员们在月球上离得太远,只能用无线电话联系;B宇航员们戴的头盔隔音;
C.在月球上没有空气,不能传播声音; D.使用无线电话交谈,便于录音。
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科目:初中物理 来源: 题型:
地面上放有一物体重,若一人用的力竖直向上提(如图甲),则物体所受合力为 ;若人改用水平向右的力拉物体加速运动(如图乙),则物体对人的拉力 (大于,等于,小于),此时物体所受阻力 (大于,等于,小于).
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