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15、如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动:
(1)若使导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针
不偏转

(2)若使导线ab水平向右运动,发现灵敏电流计指针向左偏转;现让导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向
右偏转

(3)若使导线ab从图中所示位置斜向上运动,则灵敏电流计指针
偏转
分析:闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这叫电磁感应现象.
如果运动方向不切割磁感线,是不会产生感应电流的.
感应电流的方向与导体运动方向、磁场方向两因素都有关系,如果只改变一个因素则电流方向改变,如果同时改变两个因素,则电流方向不变.
解答:解:(1)由图可知,蹄形磁体的上边是N极,下边是S极,其间的磁场方向是从上到下,如果导线竖直向运动,是不会切割磁感线的,故不会产生感应电流;
(2)按题中所说,导体AB向右做切割磁感线运动时,产生的电流可以使电流表指针向左偏转,那么只改变导体运动方向,产生的电流方向也改变,在不改变电路的连接情况下,电流表指针要向右偏转;
(3)由于磁感线方向是竖直向下的,导线斜向上方运动会斜切磁感线,所以会产生感应电流.
故答案为:(1)不偏转;
(2)右偏转;
(3)偏转.
点评:学习电磁感应现象,要注意三个关键词:一是“闭合”,没有构成回路的电路是不会产生电流的,二是“一部分”,全部电路都在做运动也不符合条件,三是“切割”,不是运动就行,而是运动方向要切割磁感线,不切割,怎么运动也不产生电流.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2007年江西省基础教育课改实验区初中毕业升学统一考试、物理试卷 题型:058

[探究名称]探究并联电路中电流的关系

[提出问题]如图所示的并联电路中,流过ABC各处的电流之间可能有什关系?

[设计实验与进行实验]

(1)按图所示连接电路;

(2)把电流表分别接入到电路中的ABC处,测出它们的电流,填入下表;

(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.

方法一:改变电源电压

方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)

[分析与论证]

(1)在拆接电路时,开关必须________;

(2)上面设计的表格中存在的不足之处是:________;

(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法________进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于________.

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