【题目】在探究凸透镜成像的实验中:
(1)让凸透镜正对着太阳,在距透镜10cm处,地面上呈现最小最亮的光斑,该凸透镜的焦距为_____cm;
(2)利用图中装置进行实验,如果烛焰在光屏上的像偏高,应将光屏向_____(选填“上”或“下”)调节;
(3)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的像,该像
_____(选填:“能”或“不能”)呈现在光屏上。
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【题目】在学习《速度》一节的内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与纸锥的锥角及其扇形半径的关系,他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥实验中,纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在下表中,请你解答:
纸锥编号 | 下落高度h/m | 扇形纸片半径r/cm | 剪掉的扇形圆心角θ/o | 纸锥锥角α/ o | 下落时间t/s |
1 | 1.9 | 10 | 90 | 81.9 | 2.20 |
2 | 1.9 | 10 | 135 | 71.1 | 1.84 |
3 | 1.9 | 5 | 90 | 81.9 | 2.20 |
(1)实验中通过纸锥的_____来反映纸锥下落的快慢;
(2)对于纸锥下落前的初始位置,有图乙所示的两种摆放方式,你认为正确的是_____;
(3)根据实验探究目的,分析表中数据可以得出纸锥下落快慢与纸锥的_____有关。
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【题目】按题目要求作答:
(1)如图甲所示,光从水中斜射入空气,请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向。
(_____)
(2)如图乙所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。
(_____)
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【题目】如图所示的电路中,电源电压为4.5V不变,电阻R1标有“6Ω 0.5A”,滑动变阻器R2标有“30Ω 1A”,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”。为了保护各电表和元件,滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是( )
A. 0~12Ω B. 0~30Ω C. 3~12Ω D. 3~30Ω
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【题目】联合国定义每年3月22日为国际水资源日(world water day),为了配合节约用水活动的开展,某学校课外兴趣小组对我市的供水系统和供水水质的物理参数进行了如下实验测量。
(一)测自来水的密度
(1)如图所示某同学将天平放在水平台面上,通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央刻度线处使天平平衡。该同学使用天平时操作的错误之处是______________________。
(2)在老师的指导下,该同学重新正确调节至天平平衡,将盛有
适量自来水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出总质量为122.6g,再将杯子中的一部分自来水倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中自来水的体积为_______cm3。再将盛有剩余自来水的杯子放在天平盘内,改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则杯子及杯内剩余自来水的质量为_______g。
⑶根据上述实验数据,计算自来水的密度为_______kg/m3。
(二)测量水龙头打开后的出水速度
(1)首先老师告诉同学们流量是表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S。如图丙所示,取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度l=_________ ,根据流量的定义,Q=_________。(以上两空要求用S、v、t中的字母表示)。
(2)某同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案:
①测出水龙头出水口的内壁直径d
②打开水龙头使水以适当的速度匀速流出,用容器接水并同时开始计时,测出经过一段时间t后容器内水的体积V。
③由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度表达式为__________。(用d、t、π、V表示)
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【题目】如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,当滑片P向右移动时,电压表和电流表的读数变化情况及电压与电流的比值变化情况为( )
A. 电压表读数变大,比值不变 B. 电流表读数变小,比值变小
C. 电流表读数变小,比值变大 D. 电压表读数不变,比值变大
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【题目】对下列四幅图情景描述错误的是( )
A. 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关
B. 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在
C. 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强
D. 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变
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