水果 | 铁--锌 | 铁--铜 | 铜--锌 |
苹果 | 0.55V | 0.60V | 0.95V |
梨 | 0.40V | 0.50V | 0.90V |
菠萝 | 0.50V | 0.55V | 1.00V |
橙 | 0.70V | 0.78V | 1.05V |
分析 (1)在金属活动性中,这三种金属的活泼性从大到小的排列为锌,铁,铜,从表格中的数据分析得出金属活动性对电压的影响;
(2)根据控制变量法知,应控制极板间的距离不变;
(3)根据自己的经验可以提出一个问题,合理即可.
解答 解:(1)从表格中知,对于同一种水果,金属活动性的差异越大,产生的电压越大;对于不同的水果,同样的两种金属产生的电压不同;
(2)研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制极板间的距离不变,改变接触面积,观察接触面积的大小对电压的影响;
(3)可以根据自己的经验提出:水果电池电压可能与水果的大小、形状、是否成熟、品种等有关.
故本题答案为:
(1)金属活动性的差异;水果的种类;
(2)两块极板间的距离;
(3)水果电池的电压大小与极板间的距离的关系(其它合理说法也可)
点评 本题是道开放题,也用到了控制变量法,且答案开放的猜想类题,可通过对日常生活、自然现象或实验观察的分析思考,用文字表述自己的合理的猜想.控制变量法:就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题.在本题中控制了电压不变,改变形状或甜度来进行研究.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粉笔刷所受磁力与黑板所受的压力是一对相互作用力 | |
B. | 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力 | |
C. | 粉笔刷所受到的重力越大,摩擦力就越大 | |
D. | 粉笔刷受到三个力处于平衡状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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