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    4．如图所示，改变放大镜到鼻子的距离，观察到鼻子所成的不同的像．据此推断（　　）
    A．图甲放大镜更靠近鼻子B．图乙放大镜更靠近鼻子
    C．两图放大镜到鼻子距离相同D．没有看到侧视图无法判断

    分析 放大镜的成像特点：物距在一倍焦距内时，凸透镜成放大正立的虚像，并且成虚像规律为物距变大像距变大像变大，当物体离焦点近时，成的像较大．

    解答 解：根据凸透镜的成像特点知，成正立放大的虚像时，离焦点越近时，像越大，由图可知，通过放大镜看到的甲图中的鼻子比乙图中的鼻子要大一些，因此可确定甲图中的放大镜到鼻子距离更近一些．故A正确，B、C、D错误．
    故选A．

    点评 本题考查了凸透镜成正立放大的虚像的特点和规律，真正理解凸透镜在做放大镜使用时成像的规律，才是正确解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则（　　）
    A．光屏上呈现出一个缩小的像
    B．光屏上呈现出一个放大的像
    C．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像
    D．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，2014年巴西世界比赛中一运动员跳起用头顶球攻门．这时施力物体是头，受力物体是球．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小明用如图1甲所示的电路，探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，供选用的两个滑动变阻器规格分别是“1A 20Ω”、“0.5A  50Ω”．图1乙是小明连接的部分实验电路．
    （1）请用笔画线代替导线，完成图1乙中实验电路的连接，要求电压表要选择合适的量程，当变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大．

    （2）小明按要求连接电路后，闭合开关后，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是滑动变阻器接入电路中的阻值为零．（写出一个即可）
    （3）排除问题后，小明在实验中通过调节变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表．
    U/V1.02.03.0
    I/A0.20.40.6
    ①请根据表中的数据，在图2中画出电阻R的U-I关系图象．
    ②根据图象得到的实验结论是电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．
    ③实验中所用电阻R的阻值为5Ω．
    （4）小明实验时选用的变阻器规格是1A 20Ω．
    （5）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约10Ω的小灯泡后，为了测量小灯泡的额定功率，除了增加一节电池外，还应对实验电路必须进行的改动是电压表应改用0～15V的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．通过改变接触面的粗糙程度，来减小摩擦的实例是（　　）
    A．塑料瓶盖的外缘雕刻竖直的条纹B．缝衣针的表面打磨得非常光滑
    C．机器的转动部位安装带滚珠轴承D．结冰路面行驶车轮要安装铁链

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，阳光照射在墙壁的一面镜子上，镜子反射阳光到地面上，形成一个光斑．随着太阳的落下，光斑将（　　）
    A．向左移动B．向右移动C．左右移动D．保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系．

    （1）在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）用不同的力推小车．
    （2）小明用正确方法做了三次实验，实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是：让小车到达水平面具有相同的初速度；
    （3）实验结束后，小明和小华进行了交流，为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢？是因为小车受到阻力作用，受力不平衡．
    （4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下A、B、C、D四种猜想，你认为其中准确的是A．（图中的黑点表示小丽同学）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法中正确的是（　　）
    A．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小
    B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
    C．因为内能与温度有关，所以一块零下50℃的冰没有内能
    D．一个物体温度升高了，它的内能一定增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．马德堡半球实验实验有力地证明了大气压强的存在；托里拆利实验首先测出了大气压的值是1.01×105Pa．大气压强随海拔高度的升高而减小．

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