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    4．如图中，利用连通器原理工作的是（　　）
    A．
    用灌水透明软管作水平仪    		B．
    穿雪橇板滑雪
    C．
    刀刃磨得很薄    		D．
    液体密度计

    分析 连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．

    解答 解：
    A、用灌水透明软管作水平仪，水管相当于上端开口、底部连通的容器，当水不流动时，水面相平，利用了连通器原理，故A符合题意；
    B、穿雪橇板滑雪，是利用了增大受力面积减小压强的原理，故B不合题意；
    C、刀刃磨得很薄，是利用了减小受力面积增大压强的原理，故C不合题意；
    D、液体密度计是利用漂浮条件和阿基米德原理来工作的，故D不合题意．
    故选A．

    点评 了解连通器的定义与应用，并能与生活中的其它常见应用实例相区分，是正确解答的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

    （1）如图a所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小最亮的光斑．由图可知，凸透镜的焦距是10cm．
    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：蜡烛放在了凸透镜的焦点以内或焦点处．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图b），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、放大的实像；投影仪（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在探究“通过定值电阻的电流与其两端电压关系”的实验过程中，小辉连接了如图1所 示的部分实验电路．其中电源为三节新干电池，定值电阻R为10Ω．

    （1）请你在图1中，用笔画线代替导线把图中的电路连接完整，并在图2虚线框内画出相应的电路图（要求：连接实物图时，滑动变阻器的滑片向右滑动电压表示数变小）；
    （2）连接电路时，电路中各元件良好，某实验小组的同学在连接好最后一根线后，发现电流表、电压表指针均发生偏转，且示数较大，其原因可能是
    ①连接电路时开关未断开；②滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处；
    （3）实验中，小辉需要按计划测量定值电阻R两端电压分别为1V、2V和3V时所对应的电流值，他选择的滑动变阻器的最大阻值应不小于35Ω；
    （4）经过实验，最后小辉画出了 I与U的关系图象，如图3所示．由图象可以得出的结论是：电阻不变时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
    （5）实验中小辉还想用这个电路测量小灯泡的额定功率，于是他将电阻R换成一只额定电压是 2.5V的小灯泡，闭合开关S后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图4所示，电流大小为0.3A，则小灯泡的额定电功率为0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面．该器材相当于一根杠杆（杠杆自重不计），乙图为其简化图，锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的．请在乙图中画出动力臂L1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图甲所示，是某升降电梯的工作原理图．它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成，电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的质量为400kg，空轿厢的质量为500kg，额定载重量为1000kg．某次电梯满载上升时的，v-t图象如图乙所示，不计钢丝绳的重力和一切摩擦，g=10N/kg．则：
    （1）在电梯满载时，匀速上升的高度是多少？
    （2）在电梯满载时的匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少？
    （3）在电梯满载匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．某滑雪运动员穿上滑雪板后的重力为640N，每只滑雪板与地面的接触面积为0.25m2．该运动员从20m长、10m高的斜坡滑下，用时4s．求：
    （1）运动员穿上滑雪板站在水平地面上时，对地面的压强．
    （2）运动员从斜坡顶端滑到底部的过程中，重力做功的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小刚和爸爸、妈妈一同到商店买木地板．售货员向他们宣传：硬度高的木板质量最好，同时拿出A、B、C三种不同品牌木地板样品，用刀在三种木地板上刻划，然后极力推荐其中划痕最不突出的C品牌地板．小刚看后对爸爸、妈妈说这种比较方法不科学，并详细说明应该怎样控制变量，进行实验比较．爸爸、妈妈听后露出了满意的笑容．
    请根据学过的物理知识判断售货员所做演示中，影响木地板划痕深度的两个主要原因是什么？并说明售货员应如何操作？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．某同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率，电源为两节干电池．

    （1）请按图甲电路，将图丙中的电流表和电压表正确地连入电路．
    （2）该同学正确地连接电路后，合上开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总为3V不变，电流表的读数总为0，发生故障的原因可能是A或B（均选填下列选项中的字母代号）．
    A、LED正负极接反了  B、LED断路  C、LED短路  D、变阻器滑片接触不良  E、电压表接触不良
    （3）清除故障后，小明将滑片P向右滑动时，电压表示数将增大（填“增大”、“减小”或“不变”）．当P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，则此时通过该电路的电流为0.1A，发光二极管消耗的功率为0.24W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压是6V，小灯泡的额定电压是2.5V，如图1所示．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图1所示的实验电路连接完整，要求向右调节滑片，灯泡变亮，连线不能交叉．
    （2）在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至A（选填“A”或“B”）端后，才能闭会开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表均有示数但很小．接下来的操作是D
    A、更换小灯泡            B、检查电路是否开路
    C、检查电路是否短路      D、移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）如图2所示是根据实验数据绘制成的I-U图象．当P在某位置时，电压表示数为1.5V，灯泡电阻为10Ω，灯泡发光较暗（选填“较暗”或“较亮”）；要使灯正常发光，应将滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，灯泡的额定功率为0.5W．
    （4）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐增大，原因是灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大．

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