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    如下图所示，物块A的长度为             m。
    3.45×10－2
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    请按要求完成下列作图
    （1）如下图所示小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑，请在图中画出物块A对斜面的压力的示意图．

    （2）如图是正在救灾现场工作的挖掘机，画出图中放大部分杠杆的动力、动力臂和阻力臂；l2．

    （3）在公交车上，小明发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车．请你帮小明把下图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    请按要求完成下列作图
    （1）如下图所示小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑，请在图中画出物块A对斜面的压力的示意图．

    （2）如图是正在救灾现场工作的挖掘机，画出图中放大部分杠杆的动力、动力臂和阻力臂；l2．

    （3）在公交车上，小明发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车．请你帮小明把下图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

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    科目：初中物理 来源：2009年江苏省中考物理预测试卷（解析版） 题型：解答题

    请按要求完成下列作图
    （1）如下图所示小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑，请在图中画出物块A对斜面的压力的示意图．

    （2）如图是正在救灾现场工作的挖掘机，画出图中放大部分杠杆的动力、动力臂和阻力臂；l2．

    （3）在公交车上，小明发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车．请你帮小明把下图中的各元件符号连接成符合要求的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如下图所示，物块A的长度为      m。

     

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