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7.如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,下列做法中正确的是(  )
A.在A处向上拉弹簧测力计B.在B处挂钩码
C.在C处挂钩码D.在D处向上拉弹簧测力计

分析 为了使杠杆平衡,则动力F1的作用与阻力F2的作用应使杠杆向两个相反的方向旋转,据此分析即可.

解答 解:
由图可知:2个钩码挂在杠杆支点的左侧,则钩码的重力使杠杆绕支点沿逆时针转动,则为使杠杆在水平位置平衡,施加的力应阻碍杠杆的转动,即应使杠杆顺时针转动;
A、在A处向上拉弹簧测力计,能使杠杆顺时针转动,且可以连续改变测力计的拉力,故A正确;
B、在B处挂钩码,会使杠杆沿逆时针转动,故B错误;
C、在C处挂钩码,能使杠杆顺时针转动,但由于钩码数量未知,故C错误;
D、在D处向上拉弹簧测力计,会使杠杆沿逆时针转动,故D错误.
故选A.

点评 本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,关键是知道动力和阻力对杠杆的作用效果相反.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.某品牌太阳能汽车如图所示,通过电池板收集太阳能,玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活.
(1)若该车身的材料要求强度高且轻便,则表中最理想的材料是碳纤维.
材料锰钢铝合金钛合金碳纤维
性能(强度)较弱较强
密度(×103kg•m-37.93.04.51.6
(2)车身全部采取(1)中材料制作时,该车车身质量为400kg,则其体积为多少m3
(3)当其正常在图示路面匀速行驶时,不计空气阻力,所受路面阻力为车总重十分之一,已知该车其余部分质量共140kg,现载人质量共计160kg,则当其该路面匀速直线行驶时,动力是多少牛?

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.一个底面边长为a的立方体木块,在水中漂浮,若下表面在水中的深度是h,则以下说法正确的是(  )
A.木块的密度为ρ=$\frac{{ρ}_{水}gh}{a}$
B.木块受到的浮力求解过程是FgVga2h
C.若将木块放在水平地面上,则木块对地面的压强p的求解思路是:
D.若向水中逐渐加盐→ρ↑→F↑=ρgV

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的情境中,人对物体做功的是(  )
A.
举着杠铃原地不动
B.
推动小车前进
C.
手托足球不动
D.
推石头没有推动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法中正确的是(  )
A.力的三要素包括大小、方向和作用点
B.大气压随海拔的升高而增大
C.定滑轮的实质是省力杠杆
D.功率是表示物体做功多少的物理量

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图中的两条直线是表示甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象,由图象可知,甲、乙两物体的功率关系是(  )
A.P>PB.P<PC.P=PD.无法比较大小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小梅在“探究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下操作:
(1)将杠杆悬挂在支点O上,发现左端高于右端,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向左调节.(选填“左”或“右”)
(2)如图甲所示,调节杠杆后,在杠杆右侧B点挂2个钩码,为使杠杆在水平位置重新平衡,需在杠杆左侧A点挂4个相同的钩码.
(3)如图乙所示,弹簧测力计从竖直状态到倾斜状态,弹簧测力计的拉力将变大.(选填“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.物理兴趣小组的同学想自己设计实验来测量大气压强的大小,如图甲所示,他们将一个带挂钩的吸盘紧压在水平放置的厚玻璃板的下表面,并将一个小桶挂在挂钩上,向小桶中慢慢加沙,直到被拉下为止.

(1)如图乙为正确使用天平称量装沙小桶的总质量时的参数,则桶和沙的总质量m=56g.
(2)如图丙,用刻度尺测出吸盘的直径D=15.5mm.
(3)根据上面测量的物理量,写出大气压的表达式:p=$\frac{4mg}{π{D}^{2}}$(用m、D、g、π等字母表示).
(4)同学们发现用这种方法测出来的大气压的值比实际值偏小(填“偏大”或“偏小”),其原因是吸盘的空气没有完全挤出、吸盘漏气、有外部空气进入吸盘、吸盘与玻璃板之间有杂质等情况下,使测量的拉力偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示为天然气炉烧水时的情景,这个过程中,燃气燃烧时能量转化形式为化学能转化为内能,汽油机在做功冲程有类似的能量转化.如果这个过程水吸收了1.26×106J的内能,这些能量能使3.75kg初温为20℃的水加热到沸腾.(一标准大气压,C=4.2×103J/(kg•℃))

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