如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是
A.甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
B.乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
C.丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱
D.丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏兴化顾庄等三校初三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路,开关S闭合后,对电路认识正确的是:
A.两灯泡串联,电压表测L1两端电压
B.两灯泡串联,电压表测L2两端电压
C.两灯泡并联,电流表测通过L2的电流
D.两灯泡并联,电流表测通过L1的电流
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省盐城市盐都区初三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变 (强/弱),衔铁与触点 (1/2)接触,电动机的转速变 (快/慢).
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省盐城市盐都区初三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
在自由下落过程中物体运动速度会越来越快.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则下列关系正确的是
A.W1<W2 P1<P2 B.W1=W2 P1>P2
C.W1=W2 P1<P2 D.W1>W2 P1>P2
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(1)奥斯特曾经做过的实验示意图.比较甲、乙两图,得到的结论是___ __;比较甲、丙两图,得到的结论是_____。
(2)一台简易电动机如图所示.用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴.用小刀刮去轴一端的全部漆皮,再刮去另一端的 (全部/半周)漆皮,并将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停的转动起来。
①电动机是利用 原理制成的。
②要改变线圈的转动方向,可以__ __ (提一个方案即可)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验.
实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
(1)要探究物体动能的大小与质量的关系应选用________图(填“甲”或“乙”).
(2)实验中,让两个小球沿同一光滑弧形轨道分别从同一位置A处开始向下运动,目的是:___________________ ______.
(3)这个实验中,利用木块被碰撞后移动的距离来比较物体的动能大小.下列实例中与此实验方法相同的有________(填编号).
①认识电流大小时,用水流进行类比
②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的
③用吸引大头针数目来反映电磁铁磁性强弱
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
小军为学校体育测试设计了一个电子身高测量仪。如图的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年重庆市开县初二上期期末质量监测物理卷(解析版) 题型:实验题
为了测量某油井所产石油的密度,小明收集了该井所产石油样品进行了如下测量。(常温下石油为粘稠的液态)
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端_______处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向_______调节,直至天平平衡。
(2)用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g。然后将石油样品倒入烧杯,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和石油样品的总质量为 g。
(3)将烧杯中的石油全部倒入量筒中,示数如图乙所示,石油的体积为 ml。
(4)根据他测量的数据,求得所测石油的密度为 g/cm3。
(5)按照小明设计的方案测量的石油密度值偏 ,造成该结果的原因是 。
(6)针对小明的实验方案,请你提出改进办法:
步骤① ;
② ;
③ 。
根据你的改进办法,测出石油的密度的表达式ρ= 。
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