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    如图甲所示为单刀双掷开关，A、B、C是它的三个接线柱，右图是它的电路元件符号．关于单刀双掷开关的使用方法，小明进行了实验探究．

    （1）他认真观察了这种开关的构造，结合它的电路元件符号，发现将单刀双掷开关接入电路时，需连接A、B、C三个接线柱中的________（选填“2个”或“3个”）．
    （2）物理课上，小明听老师讲过，楼梯电灯（如图）一般是用两只单刀双掷开关来控制的．于是他到物理实验室借来相关器材进行了探究，成功地设计出了楼梯电灯的控制电路．
    ①你认为小明应该借来的器材包括：________一只，________一只，单刀双掷开关________只，导线若干．
    ②请在图丙的方框中补出所缺器材，并把楼梯电灯的控制电路图画出来．

    解：（1）单刀双掷开关一般用于楼梯电灯的控制，两个开关同时控制一个灯泡，并且任何一个开关都能够控制灯泡的亮与灭，因此开关中的三个接线柱都必须利用；
    （2）①楼梯电灯需要两个单刀双掷开关控制，因此选择的器材有：电源一只，灯泡一只，单刀双掷开关两个，导线若干；
    ②先将单刀双掷开关中A、C位置的接线柱互连，然后从电源正极开始，使电源与灯泡的一个接线柱相连，灯泡的另一个接线柱与一个单刀双掷开关B位置的接线柱相连，另一个单刀双掷开关B位置的接线柱与电源负极相连．如图所示：

    故答案为：（1）3个；（2）①电源（电池组）；灯泡；两；②如图．
    分析：（1）单刀双掷开关的主要作用是两个开关同时使用，起到可以单独控制用电器的工作，因此该元件中的接线柱都必须利用；
    （2）①要使单刀双掷开关控制楼梯电灯，需用两个开关控制一个灯泡，因此设计楼梯电灯电路的器材需从电源、用电器、开关以及导线进行考虑；
    ②将两个单刀双掷开关中A、C位置的接线柱互连，两个开关分别剩下与闸刀相连的接线柱，然后按照一般开关控制灯泡的电路进行连接即可．
    点评：解答本题把握两点：一是注意单刀双掷开关与普通开关的不同之处；二是注意单刀开关中互相连接的接线柱；如果改变任何一个开关的触点都能改变灯泡的工作状态，电路设计正确，否则设计错误．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在测定一个未知电阻RX的阻值时，小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路，其中R1是电阻箱，S1为单刀双掷开关．
    （1）闭合开关S后，把开关S1接到触点1，调节滑动变阻器R，使电压表有个合适的示数U；把开关S1接到触点2后，小明和小亮采取了不同的实验操作．
    小明的操作：保持滑片P的位置不变，只调节电阻箱R1，直到电压表示数为U；
    小亮的操作：同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1，直到电压表表示数为U．
    你认为两人的操作中，
     
    的操作是正确的．
    （2）选择正确的实验操作后，电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示，其读数为
     
    Ω，则待测电阻RX的阻值应为
     
    Ω．
    （3）下列实验中，所用方法与上述相同的是（
     
    ）
    A．探究二力的合成时，用合力来代替两个力的作用效果
    B．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定
    C．探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况
    D．探究液体内部的压强时，用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?泰州模拟）如图甲所示为单刀双掷开关，A、B、C是它的三个接线柱，右图是它的电路元件符号．关于单刀双掷开关的使用方法，小明进行了实验探究．

    （1）他认真观察了这种开关的构造，结合它的电路元件符号，发现将单刀双掷开关接入电路时，需连接A、B、C三个接线柱中的
    3个
    3个
    （选填“2个”或“3个”）．
    （2）物理课上，小明听老师讲过，楼梯电灯（如图）一般是用两只单刀双掷开关来控制的．于是他到物理实验室借来相关器材进行了探究，成功地设计出了楼梯电灯的控制电路．
    ①你认为小明应该借来的器材包括：
    电源（电池组）
    电源（电池组）
    一只，
    灯泡
    灯泡
    一只，单刀双掷开关
    两
    两
    只，导线若干．
    ②请在图丙的方框中补出所缺器材，并把楼梯电灯的控制电路图画出来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定一个未知电阻RX的阻值时，小山和小海设计了如图甲所示的实验电路，其中R1是电阻箱，S1为单刀双掷开关．

    （1）闭合开关S后，把开关S1接到触点
    1
    1
    （选填写“1”或“2”），调节滑动变阻器R，使电压表有合适的示数U；把开关S1接到另一触点后，小山和小海采取了不同的实验操作．
    小山的操作：保持滑片P的位置不变，只调节电阻箱R1，直到电压表示数为U；
    小海的操作：同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1，直到电压表表示数为U．
    你认为两人的操作中，
    小山
    小山
    的操作是正确的．
    （2）选择正确的实验操作后，电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示，其读数为
    108
    108
    Ω，则待测电阻RX的阻值应为
    108
    108
    Ω．
    （3）若去掉滑动变阻器，在不增加其它实验器材的条件下，本实验
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）完成测量．（假定电压表不会烧坏）

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    科目：初中物理 来源：2008年江苏省泰州市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    如图甲所示为单刀双掷开关，A、B、C是它的三个接线柱，右图是它的电路元件符号．关于单刀双掷开关的使用方法，小明进行了实验探究．

    （1）他认真观察了这种开关的构造，结合它的电路元件符号，发现将单刀双掷开关接入电路时，需连接A、B、C三个接线柱中的______（选填“2个”或“3个”）．
    （2）物理课上，小明听老师讲过，楼梯电灯（如图）一般是用两只单刀双掷开关来控制的．于是他到物理实验室借来相关器材进行了探究，成功地设计出了楼梯电灯的控制电路．
    ①你认为小明应该借来的器材包括：______一只，______一只，单刀双掷开关______只，导线若干．
    ②请在图丙的方框中补出所缺器材，并把楼梯电灯的控制电路图画出来．

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