精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
7.一滴红墨水滴在一杯清水中,过一段时间,整杯水都变红了,这一现象叫做扩散现象;固体和液体很难被压缩说明分子间存在斥力.

分析 (1)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散.扩散现象说明了:①一切物质的分子都在不停地做无规则运动;②分子之间有间隙;
(2)分子间有相互作用的引力和斥力.

解答 解:
(1)一滴红墨水滴在一杯清水中,过一段时间,整杯水都变红了,这是由于红墨水分子在水中发生了扩散现象.扩散现象说明了:一切物体的分子都在不停地做无规则运动.
(2)固体和液体很难被压缩,是因为分子间存在着斥力.
故答案为:扩散;斥力.

点评 本题主要考查学生对:分子动理论的基本知识和扩散现象的理解和掌握,是中招的热点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.单位换算:
72km/h=20 m/s;1g/cm3=1×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小刘同学发现一杯热水冬天比夏天冷却快,为了掌握物体保温和快速降温的规律,小刘根据热水冷却快慢的一些现象,做了以下实验探究;
【提出问题】【进行猜想】
猜想一:热水冷却的快慢与温差(温差=热水温度-环境温度)有关:
猜想二:热水冷却的快慢与裝水容器的材料有关:
猜想三:热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关,
【进行实验,收集证据】
小刘选用3个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯(5个杯子大小、形状完全相同).在杯中分别倒入热水放在温度可调可控的房间里做了5次实验.每次实验杯子都装满同质量、同温度的热水.用温度计和秒表记录每次实验热水温度从90℃降至50℃所用时间.只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风.(水不溢出)
实验数据记入下表:
序号杯子材枓水的质量有无电风扇吹风起始温度/℃终止温度/℃室内环境温度/℃冷却时间/S
1玻璃相等905030920
2玻璃相等905030612
3玻璃相等905015665
4塑料相等905015780
5相等905015508
【分析与论证】
(l)请你提出一个新的科学猜想:热水冷却快慢还与水的质量有关;
(2)分析比较实验1和实验2的数据,可知热水表面空气流速越快.冷却时间越短;
(3)用序号为3、4、5的三个实验可以验证小刘的第二个猜想;(选填序号)
(4)在验证热水冷却快慢与温差有关的两次实验中.小刘控制了热水的质量、容器的材料和热水表面空气的流速相同,应该比较实验1和3的数据进行分析.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.甲、乙、丙三个带电小球,已知甲、丙互相吸引,乙、丙互相排斥,乙球带负电,则甲带正电,丙带负电.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法错误的是(  )
A.医生通过听诊器给病人诊病的原理是减少声音的分散,增大响度
B.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法
C.通过灵敏的声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.当钢琴与长笛的音调和响度相同时,人们还是能辨别它们,原因是它们的强弱不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.下表是一些物质的比热容[J/(kg•℃)].
4.2×1030.88×103
煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×1030.39×103
根据表中数据,完成下列填空:
(1)比较水和冰的比热容可知,物质的比热容与物质的状态有关(填“有关”或“无关”);
(2)100g水的比热容与50g水的比热容相比较,前后两者相等(填“前者是后者的两倍”或“前后两者相等”).
(3)质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.下面是某同学搜集的一些生活中实例以及得出的结论,其中不正确的是(  )
A.实例:手影游戏.结论:光的直线传播
B.实例:轻敲鼓和用力敲鼓,两次听到鼓发出的声音响度不同.结论:频率越大响度越大
C.实例:医生为病人检查身体时所做的“B超”.结论:声音可以传递能量
D.实例:水烧开后继续加热,沸腾不止.结论:水沸腾后继续吸热,温度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列器材或装置中,不是利用连通器原理进行工作的是(  )
A.船闸B.针筒C.锅炉液位计D.茶壶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.一束光射到空气与水的交界面上,如图所示.请在图中画出折射光线的大致位置.

查看答案和解析>>

同步练习册答案