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    19．用扇子扇风，施力物体是扇子，受力物体是空气．

    分析 力是物体对物体的作用，据此结合具体的实例判断施力和受力物体．

    解答 解：用扇子扇风是地，是扇子对周围的空气施力，因此，施力物体是扇子，受力物体是空气．
    故答案为：扇子；空气．

    点评 了解力是物体对物体的作用，知道施力物体的受力物体的判断，可顺利解答，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．水面飘着大小不同的冰块，大冰块水面下的体积大些，小冰块水面下的体积小些，水面下冰块的体积与整个冰块的体积之比是否一样呢？请你用相应的物理量推导证明你的看法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的选项是（　　）
    A．使用斜面可以省力，但费距离，因为使用任何机械都不省功
    B．放在斜面上的物体所受重力的方向是垂直斜面向下的
    C．滚动摩擦都比滑动摩擦要小
    D．相互作用力一定作用在同一个物体上

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，用起重机打捞水中的物体，物体的质量为1500kg，体积为600dm3，起重机自重和摩擦均忽略不计，g=10N/kg，求：
    （1）物体完全在水中被匀速提升时，起重机钢索上的拉力F多大？
    （2）如果起重机的钢索能承受的最大拉力为4500N，当物体被匀速提升露出水面的体积多大时会被拉断？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．大型客机在飞离跑道加速向上爬升的过程中，飞机的（　　）
    A．动能减小，重力势能增大，机械能不变
    B．动能转化为重力势能，机械能不变
    C．动能增大，重力势能增大，机械能变大
    D．重力势能转化为动能，机械能变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示的行为不但违法交通法规，而且极其危险．摩托车超载行驶时，轮胎受到的压强变大，容易爆胎；当出现危险情况紧急刹车时，超载会因人车的质量增大而不易停车，更易造成人员伤亡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图所示，是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程．
    （1）分析a、b、c三次实验，可得出的结论是：在同种液体内的同一深度处，液体向各个方向压强相等．
    （2）对比分析b和d两次实验，得出的结论是：同种液体内，深度越深，液体压强越大．
    （3）对比分析d和e两次实验，得出的结论是：同一深度，液体密度越大，液体压强越大．
    （4）液体内部具有以上压强特点是因为液体具有重力和流动性．
    （5）实验中压强计U型管内装的也是水且装置完好，但实验中发现：在水中的4次实验压强计U型管内液面的高度差总小于刻度尺测出的橡皮擦探头在水中的深度，即压强计高度差并没有真实反映出对应深度的液体压强大小，你认为原因是橡皮膜的形变承担了一部分液体的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．在盛满不同液体的两个相同溢水杯中，放入两个完全相同的小球，如图所示．当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，g取10N/kg，则下列说法正确的是（　　）
    A．小球在甲杯中受到的浮力等于0.5N
    B．小球在乙杯中受到的浮力小于0.4N
    C．小球的质量一定为40g
    D．甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是0.1cm，所测物体的长度为1.45cm． 

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