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    13．根据如图所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容．
    （1）图1：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明：温度越高，分子运动越剧烈．
    （2）图2：迅速压缩活塞，棉花燃烧，这是通过做功方式增大内能的，其中的能量转换是机械能转化为内能．
    （3）图3：接触面磨平的两块铅用力压结合在一起，说明：分子间存在引力．
    （4）图4所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b 的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化．这个实验说明铅笔芯是导体（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与长度有关，受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做滑动变阻器．

    分析 （1）分子的热运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈；
    （2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；
    （3）分子之间存在着作用力，同时存在着引力和斥力；
    （4）①容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；
    ②由灯泡亮度可判断电流大小，由电流大小可判断电阻大小；影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度；
    ③滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的．

    解答 解：（1）图1：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明：温度越高，分子运动越剧烈；
    （2）图2：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；
    （3）图3：两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起，说明分子间存在着引力；
    （4）图4：当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，改变了铅笔芯接入电路的长度，从而改变了铅笔芯接入电路的电阻，改变了电流，改变了灯泡亮度，所以这个实验说明铅笔芯是 导体、导体的电阻与导体长度有关，根据改变连入电路中电阻线的长度可以改变电阻，制成了滑动变阻器．
    故答案为：
    （1）温度越高，分子运动越剧烈；
    （2）做功；机械能转化成内能；
    （3）分子间存在引力；
    （4）导体；长度；滑动变阻器．

    点评 本题考查了分子动理论和改变物体内能的方法、验电器的原理、导体的判断和滑动变阻器的原理，涉及到的知识点较多，综合性强，体现了基础知识的重要性．

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