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    15．如图所示，小磁针静止在通电螺旋管右侧，请标出电源的“+”、“-”极和小磁针的N极．

    分析 从螺线管周围的磁感线方向入手，确定螺线管的N、S极，然后再结合线圈的绕向利用右手螺旋定则确定螺线管中电流的方向，进一步可以知道电源的正负极，再根据磁极间的相互作用确定小磁针的N极．

    解答 解：在磁体的周围，磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，所以图示的螺线管的左端为N极．
    根据螺线管的N极和线圈的绕向，利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的右端流入，左端流出．从而可以确定电源的右端为正极．根据磁极间的相互作用可知，小磁针左端为N极，故答案如下图所示．

    点评 此题考查了磁感线的特点与右手螺旋定则．其中，图中磁感线的方向是解决此题的突破口．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．两瓶没有中温度计可以显示煤油的温度．
    （1）实验中，将铜丝和镍铬合金丝串联在同一个电路的目的是控制电流和通电时间相等．
    （2）小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油来做实验？”对于这个问题，小明和他同学给出下列四种答案，你认为最合理的是D．
    A．因为煤油有颜色便于观察     B．因为煤油有比较大的热值
    C．因为煤油有比较小的密度     D．因为煤油有比较小的比热容
    （3）实验中，小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高的快．于是可得出结论在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．
    （4）小红把实验装置作了一些改动，在相同的烧瓶A、B中装满煤油，用细玻璃管代替温度计做实验，当煤油温度上升时，会看到细玻璃管内的液面明显上升．下列实验中也用到这种思想和方法的是BD．
    A．将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小
    B．将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
    C．让不同的纸团从相同高度同时下落，通过落地的先后判断运动的快慢
    D．将小铁屑均匀洒在磁体周围，通过观察铁屑的分别情况来认识磁场的分布情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．边长为4cm，密度为2×103kg/m3的一个立方体橡皮泥块，浸没在水中，受到浮力是0.64N，如果要使这块橡皮泥漂浮在水面，可以通过增大排水量的办法，使橡皮泥变成一只小船浮在水面，这样橡皮泥所受的浮力是1.28N．g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图a所示，在长为1m，一端封闭的玻璃管中灌满水银，用手堵住管口将玻璃管开口朝下，倒置于水银槽中．将玻璃管固定在铁架台上，放开堵管口的手指，管内的水银流出，玻璃管内水银柱下降一段就不再下降，如图b．经测量，稳定后管内外水银面的高度差为750mm，实验中，空水银槽的质量为1.0kg，容器的底面积为20cm2，玻璃管的质量为480g，玻璃管的内截面横截面积为1cm2，g=9.8N/kg，水银的密度ρ=13.6×103kg/m3
    （1）这个实验是测量大气压强的，称为托里拆利实验．如果实验成功，在玻璃管的上方应该是真空，如果不是真空，则测量结果将偏小（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （2）请计算空水银槽放置于铁架台面产生的压强．
    （3）在向玻璃管中灌满水银的过程中，若灌注水银的快慢为Q=5cm3/s，求灌满玻璃管需要多长时间？
    （4）请计算此次测量的大气压的值为多少Pa？
    （5）铁钳对玻璃管的摩擦力为多少N？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．汽车鸣笛声是通过空气传入人耳的．汽车夜间行驶时亮起前照灯，刹车时才亮起尾部的刹车灯，这两种灯是并联（选填“串联”和“并联”）的．若汽车的四冲程汽油机的飞轮转速为1200r/min，则该汽油机每秒钟做功10次．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　）
    A．桌子受到的重力和课本对桌面的压力
    B．桌子受到的重力和桌面对课本的支持力
    C．课本受到的重力和课本对桌面的压力
    D．课本受到的重力和桌面对课本的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．下列说法错误的是（　　）
    A．铁轨铺在枕木上是为了减小对路基的压力
    B．飞机的升力是由于机翼上面的气流流速大于下面的气流流速造成的
    C．高压锅做饭快是利用了气压越高沸点越低的原理
    D．做托里拆利实验时，如果管内混进少量空气，测得大气压值会偏大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列实例中，目的是为了减缓蒸发的是（　　）
    A．将粮食摊开晾晒
    B．把新鲜的水果装入保鲜盒后放入冰箱中
    C．把湿衣服晾在通风向阳处
    D．用电热吹风机吹干头发

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．要测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，现有器材：电压恒为6V的电源，一个电压表，标有“50Ω  1A”的滑动变阻器A和标有“×Ω  1A”的滑动变阻器B（阻值不变），实验过程如下：
    （1）选用滑动变阻器A，设计电路如图甲所示，正确连接电路，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光．
    （2）断开开关，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，用滑动变阻器B替换小灯泡，试触后电压表的示数未超过3V，再闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V．
    （3）保持滑动变阻器B的滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移动到阻止最大端，此时电压表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为0.5W．
    （4）在（2）（3）两次实验中，电路的总功率之比为25：12．

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