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音乐厅内正在举行音乐会,男中音正在放声高歌,女高音在轻声伴唱,又有多种乐器伴奏.这时男中音的 比女高音的大,是因为男中音声带振动的 比女高音的大.而女高音的 比男中音的高,是由于女高音声带振动的 比男中音的高.不同的乐器 不同.

响度;振幅;音调;频率;音色 【解析】 试题分析:声音的三个特征是音调、响度、音色. 音调和物体振动频率有关,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低; 声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大; 音色是指声音的品质和特色. 【解析】 (1)男中音放声高歌,声带振动幅度大,声音的响度大;女高音轻声伴唱是指的声带振动快,音调较高; (2)不同的...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:9.3 大气压强 题型:填空题

大气压随着________的增加而减少;一切液体的沸点,都是气压减少时________,气压增大时________ 。

高度 沸点降低 沸点升高 【解析】大气压随着高度的增加而减少;一切液体的沸点,都是气压减少时沸点降低,气压增大时,沸点升高。

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科目:初中物理 来源:沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题:6.2怎样测量和表示力 题型:单选题

如图所示,将一根弹簧剪成长度不同的两段,用大小相同的力分别拉弹簧,测量比较弹簧伸长的长度。实验探究的是弹簧伸长的长度与其( )

A. 材料的关系 B. 长度的关系

C. 粗细的关系 D. 受力的关系

B 【解析】由题意可知,在探究中,将一根弹簧剪成长度不同的两段,用大小相同的力分别拉弹簧,测量比较弹簧伸长的长度。这里弹簧的材料相同、粗糙相同、受力大小也相同,只有弹簧的原长不同,故实验探究的是弹簧伸长的长度与其长度的关系。只有B选项符合题意。故选B.

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:填空题

如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_______;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_______.

声音是由物体振动产生的 声音可以在空气中传播 【解析】试题分析:(1)用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声体在振动; (2)敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明空气能够传播声音(或声音可以传递能量); 故答案为:发声体在振动,空气能够传播声音.

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:填空题

如图所示的是唐诗《枫桥夜泊》的诗意图,其中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生_________发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的___________来判定的。

振动 音色 【解析】诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为被撞击的钟产生振动发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的音色判断出来的。

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:单选题

下列关于声音的说法中不正确的是 ( )

A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B. “隔墙有耳”说明固体也能传声

C. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

D. 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

A 【解析】试题分析:(1)声音的三大特征分别是响度、音调和音色.响度是指声音的强弱,它与振幅有关.音调是指声音的高低,它与频率有关.音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的. (2)声音的传播需要介质,真空不能传声; (3)地震、海啸等会伴随着次声波的产生. 【解析】 A、“震耳欲聋”主要说明声音大,所以指的声音的响度大,所以A错误,符合题意; B...

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:单选题

一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是(    )

A. 可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小

B. 可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

C. 可能是大雪后,大地银装素裹.噪声被反射

D. 可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢

B 【解析】解答:大雪蓬松且多孔,声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉,因此对噪声有吸收作用; 故选B

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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题

车以1m/s的速度将1×104N的重物匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力大小是________N;若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小_________N,方向是__________。

1×104 1×104 竖直向上 【解析】对重物进行受力分析:被吊车吊着的重物,受竖直向上的拉力F,竖直向下的重力G作用;重物静止或匀速上升或匀速下降,都处于平衡状态,所以钢索对重物的拉力F与重力G是一对平衡力,由平衡条件得:F与G是一对平衡力,大小相等,方向相反所以钢索对重物的拉力:F=G=1×104 N;方向是竖直向上的。

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科目:初中物理 来源:甘肃省2017-2018学年八年级物理学月考模拟(7、8章)试卷 题型:作图题

如图所示,杯子静止在斜面上,请画出杯子所受重力和支持力的示意图。(图中O点表示杯子的重心)

【解析】从支点O分别作竖直向下和垂直斜面向上的带箭头的线段,并标上重力的符号G和支持力的符号F,示意图如下:

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