自重 | 5×104N |
车轮个数 | 10 |
每个轮胎触地面积 | 3×10-2m2 |
车厢容积 | 10m3 |
分析 (1)车厢内装满沙子时沙子的体积等于车厢的容积,根据m=ρV求出车厢内所装沙子的质量,根据G=mg求出车厢内所装沙子的重;
(2)货车轮胎对地面的压强等于沙子和自重之和,受力面积为10个车轮胎触地面积之和,根据p=$\frac{F}{S}$求出货车轮胎对地面的压强;
(3)货车匀速运动时受到的牵引力和阻力是一对平衡力,根据所受阻力为车重的0.03倍求出其大小,利用W=Fs求出这段时间内货车牵引力所做的功,再根据P=$\frac{W}{t}$求出功率;
(4)比较货车轮胎对地面的压强和载货车辆的轮胎对地面的控制压强(比较火车行驶的速度和该路段的限速)即可该车存在的违规行为,进一步得出危害.
解答 解:(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,车厢内所装沙子的质量:
m沙=ρ沙V=2.5×103kg/m3×10m3=2.5×104kg,
车厢内所装沙子的重:G沙=m沙g=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105N;
(2)货车轮胎对地面的压力:
F=G总=G沙+G车=2.5×105N+5×104N=3.0×105N,
货车轮胎对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{3.0×1{0}^{5}N}{10×3×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=1×106Pa;
(3)因为货车匀速运动时受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以,货车的牵引力:F牵=F阻=0.03G总=0.03×3.0×105N=9×103N,
牵引力做的功:W=F牵s=9×103N×16×103m=1.44×108J,
牵引力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.44×1{0}^{8}J}{12×60s}$=2×105W;
(4)因为p=1×106Pa>p控=7×105Pa(或v=$\frac{s}{t}$=$\frac{16km}{\frac{12}{60}h}$=80km/h>v限=60km/h),
所以,货车违规行为是超载(或超速);
危害:超载易压坏路面、缩短汽车使用寿命、汽车难以制动易发生交通事故等(超速易发生交通事故、汽车刹车距离变长、影响操作稳定性等).
答:(1)车厢内所装沙子的重是2.5×105N;
(2)货车轮胎对地面的压强是1×106Pa;
(3)这段时间内货车牵引力所做的功为1.44×108J,功率为2×105W;
(4)答案合理即可,如:
违规行为:超载(或超速);
危害:超载易压坏路面(或缩短汽车使用寿命、汽车难以制动易发生交通事故等);
超速易发生交通事故(或汽车刹车距离变长、影响操作稳定性等).
点评 本题考查了密度公式、重力公式、压强公式、做功公式、功率公式和二力平衡条件的应用,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等,同时要求我们注意生活中超速或超载的危害.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 为了使很重的坦克车不致陷入泥土中,要安装履带 | |
B. | 书包带做得宽些,背在肩上才舒服 | |
C. | 刀刃要磨得很薄,切菜才省力 | |
D. | 铁路的铁轨要铺在枕木上,可防止铁轨下陷 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
故障现象 | 检测 | 故障原因 |
灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片,现象不变 | |
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 |
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50 |
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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