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    如图甲所示的电流表读数为    ．如图7乙所示的温度计的读数为    ．
    【答案】分析：（1）电流表的正确读数：首先从表盘上看清使用的单位，确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
    （2）温度计的正确读数：首先确定零刻度的位置；然后根据液柱远离还是靠近零刻度，确定零上还是零上；再确定每一个大格和每一个小格代表的示数；最后从小数字读向大数字．
    解答：解：（1）电流表使用的单位是mA，每一个大格代表5mA，每一个小格代表0.5mA，示数是3.5mA．
    （2）如图，液柱靠近零刻度，是零下，每一个大格代表5℃，每一个小格代表1℃，示数是-4℃．
    故答案为：3.5mA；-4℃．
    点评：掌握电压表、电流表、电能表、温度计、天平、弹簧测力计、刻度尺、量筒等测量工具的正确读数．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?邵阳）军军同学做“测量小灯泡的额定功率”的实验时，选用了电源电压是6V的蓄电池和额定电压是3.8V的小灯泡等器材，连接电路如图甲所示．

    （1）连接电路时，开关应处于
    断开
    断开
    状态．开关闭合前，要把滑动变阻器的滑片放到
    B
    B
        端．（选填“A”或“B”）
    （2）军军在闭合开关前，仔细检查电路，发现有一处错误是
    电流表的正负接线柱接反
    电流表的正负接线柱接反
    如果不改接电路，会导致
    电流表的指针反转
    电流表的指针反转
    的现象．
    （3）军军改接好电路后，移动滑片P使电压表示数为3.8V，电流表示数如图乙所示，应读为
    0.2
    0.2
    A，小灯泡的额定功率是
    0.76
    0.76
    w．
    （4）若电压表只有0-3V的量程可用，在不更换实验器材的前提下，可将电压表并联在
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    两端，且电压表示数是
    2.2
    2.2
    v时，小灯泡才能正常发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示请问：
    （1）电灯L1、L2的连接方式 
    （2）电流表A1、A2各自测量谁的电流？
    （3）两只电流表的示数分别由乙中两图读得，求电灯L1中的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测量小灯泡电功率”的实验时，提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只，额定电压为2.5V的待测小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）一只、开关一个，导线若干．

    （1）为顺利完成实验，在实验中应选用规格为
    “50Ω1A”
    “50Ω1A”
    的滑动变阻器，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至
    右
    右
    端（填“左”或“右”）；
    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整．
    （3）小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是
    小灯泡烧坏
    小灯泡烧坏
    ．
    （4）将故障排除并接好电路后，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其读数值为
    0.26
    0.26
    A，小灯泡的额定功率为
    0.65
    0.65
    W．
    （5）小华认为“把灯泡换成定值电阻，该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法
    正确
    正确
    （选填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市工业园区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （8分）在“测量小灯泡电功率”的实验时，提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15 V）、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只，额定电压为2.5V的待测小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）一只、开关一个，导线若干．

    （1）为顺利完成实验，在实验中应选用规格为        的滑动变阻器，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至        端（填“左”或“右”）；

    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整．

    （3）小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是        ．

    （4）将故障排除并接好电路后，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其读数值为        A，小灯泡的额定功率为        W．

    （5）小华认为“把灯泡换成定值电阻，该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法        （选填“正确”或“错误”）．

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市工业园区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在“测量小灯泡电功率”的实验时，提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只，额定电压为2.5V的待测小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）一只、开关一个，导线若干．

    （1）为顺利完成实验，在实验中应选用规格为    的滑动变阻器，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至    端（填“左”或“右”）；
    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整．
    （3）小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是    ．
    （4）将故障排除并接好电路后，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其读数值为    A，小灯泡的额定功率为    W．
    （5）小华认为“把灯泡换成定值电阻，该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法    （选填“正确”或“错误”）．

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