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    如图所示，粗细不均匀的水平水管下面，连接一个U形玻璃管，管内装有水银．当水管中的水不流动时，U形管两管中的水银面是________的；当管中的水快速稳定流动时，U形管中_____管中的水银柱会上升（填“左”或 “右”）.

    齐平 右 【解析】如图，当水管中的水不流动时，水银会保持静止，根据液体压强的特点可知，U形管两管中的水银面是相平的； 当管中的水快速稳定流动时，由于左侧横截面积大，水的流速小，右侧管横截面积小，流速大，根据液体压强与流速的关系可知，右侧细管处压强小，所以右侧水银面会上升。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版 2018年中考物理第一轮复习 力运动和力 题型：多选题

    （人教版 2018年中考物理第一轮复习 力运动和力）共享单车进入郑州后，迅速成为郑州街头的一道风景线，如图所示为某街道旁共享单车的停放处．下列关于共享单车的说法正确的是(　　)

    A. 共享单车的刹车皮是用橡胶做的，目的是通过增大压力来增大摩擦

    B. 车圈为铝合金材质，可减轻质量，从而减小车的惯性

    C. 人骑车前行时，人相对于自行车是静止的

    D. 人骑车在水平路面匀速前进时，地面对车的支持力和车的重力是一对平衡力

    BC 【解析】A. 共享单车的刹车皮是用橡胶做的，目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A错误；B. 车圈为铝合金材质，可在体积一定时，减轻质量，同时车的惯性也会减小，故B正确；C.人骑车前行，人相对于自行车位置没有发生改变，所以是静止的，故C正确；D. 人骑车在水平路面匀速前进时，地面对车的支持力和车与人的总重力是一对平衡力，故D错误。故选BC.

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    科目：初中物理 来源：第六章《力和机械》单元测试卷 题型：填空题

    如图所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10N，则拉力F的大小为____N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为____N。

    20 10 【解析】如图所示，弹簧测力计B测出了动滑轮上的绳子上的拉力为10N；则物体A受到拉力为10N；又因物体A做匀速直线运动，则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力，则摩擦力大小也是10N； 拉力F=2f=2×10N=20N． 故答案为：20；10．

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    科目：初中物理 来源：第六章《力和机械》单元测试卷 题型：单选题

    如图，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）

    A. 0N B. 3N C. 6N D. 12N

    C 【解析】弹簧测力计保持静止，此时弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了6N的力，所以弹簧测力计的示数为6N，故选C。

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    科目：初中物理 来源：2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型：实验题

    在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小宇使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与圆柱体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像，如图乙所示．(g取10 N／kg)

    (1) 浸没前，A逐渐浸入水的过程中，水对容器底部压强将________；

    (2) 浸没时，A受到水的浮力为________N，排开水的体积为________m3；

    (3) 实验结束后，小宇整理器材，用抹布抹干A上的水，把A放在水平桌面上 (如图丙所示)，则A对桌面的压强为________Pa．

    变大 1 10－4 600 Pa 【解析】(1) 浸没前，A逐渐浸入水的过程中，根据可知，深度增大，所以水对容器底部压强将变大； (2) 由乙图知物体的重为1.2N，测力计拉力减小为0.2N时，不再变化，说明已经浸没，则A受到水的浮力为； 排开水的体积为： 。 (3) 由乙图知圆柱体的高为：5cm 则圆柱体的底面积为： 则A对桌面的压强为：

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    科目：初中物理 来源：2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型：填空题

    将体积相同的三个实心小球，分别放入盛有水的A、B、C三个容器中，静止后的位置如图所示，若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、FC表示，则它们的大小关系是_____ ；_____ 容器中的小球密度最大。

    FA＜FB＜FC C 【解析】解答：由图知，三个球排开水的体积关系为：VA

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    科目：初中物理 来源：2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型：单选题

    两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，则它们的关系是（ ）

    A. p甲<p乙 B. p甲=p乙 C. p甲>p乙 D. 无法确定

    C 【解析】完全相同的两个小球放入两容器中，当两球静止时，甲图小球漂在表面上，说明甲的密度大于小球的密度；而乙图的小球在水中悬浮，所以乙的密度等于小球的密度，故甲的密度大于乙的密度；根据公式p＝ρgh可知，深度相同时，甲的密度大于乙的密度，则甲液体对容器底的压强大，即A选项符合题意，B. A. D选项不符合题意。 故选C.

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    科目：初中物理 来源：新人教版2018届八年级物理下册 第8章 运动和力单元综合测试卷2 题型：填空题

    射出去的子弹离开枪口继续向前运动，这是由于子弹具有 ；子弹最终落到地上，这是由于受到一个方向竖直向下的 作用。

    惯性、重力 【解析】试题分析：解答本题需掌握：一切物体都具有惯性；力是改变物体运动状态的原因 【解析】 子弹离开枪口时具有速度，由于有惯性物体将会保持这个速度断续前进．子弹离开枪口后，由于受到重力的作用产生向下的速度，最终会落回到地面上． 故答案为：惯性，重力．

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理第十六章《电流做功与电功率》　检测试卷 题型：实验题

    对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想:

    猜想A:电流做功可能与电压有关;

    猜想B:电流做功可能与电流有关;

    猜想C:电流做功可能与通电时间长短有关.

    为了验证自己的猜想,他选择了如图(甲)所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干.他将两电阻丝串联后接入电路,如图(乙)所示.

    (1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的___和通电时间相同,他采用的科学探究方法是____法. 

    (2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的____有关;这就验证了猜想_____.

    电流相同 控制变量 电压 A 【解析】（1）因为电流做功与电压、电流以及时间有关，所以，两电阻串联控制了通过电阻丝的电流和通电时间相同，探究电功与电压的关系，实验采用了控制变量法； （2）两电阻丝串联接入电路既控制了通过电阻丝的电流相等，又控制了通电时间相同；由于不同电阻丝串联起来时，两电阻丝两端的电压不同，并且瓶内所装煤油的质量相等，而电阻丝将电流所做的功全部转化为煤油的内能，所以可...

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