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    雨过天晴，远处的天空，出现美丽的彩虹是光的    现象；多媒体教室中的投影银幕用红墨水染红了一块，则该被染红的区域在放映过程中将反射       （选填“红色光”或“各种颜色的光”）。


    色散（折射）  红色光【解析】下雨后，空气中有大量的水蒸气，将太阳光进行折射．由于不同颜色的光的折射程度不同，所以人们可以清晰地分辨出七种颜色的光；红色物体只能反射红光，其他颜色的光都被吸收了。


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中

    （1）小刚同学做出了以下猜想：

    A．电阻一定，电流跟电压成正比

    B．电阻一定，电流跟电压成反比

    C．电流跟电压无关。你认为合理的猜想是 （填序号），你的依据是 。

    （2）为了检验猜想是否正确，小刚设计了如图所示的电路图，其中电源电压为3V，电阻R为20Ω，变阻器R变上标有“15Ω　1A”字样。

    ①请你帮他选量程：电压表应选 V，电流表应选 A。

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    2

    2.4

    2.8

    电流I/A

    0.1

    0.12

    0.14

    ②上表是小刚记录的数据，请你替小刚写出结论：电阻一定时， 。

    ③小刚在实验中想把电压表的示数调到1V，但无论怎样调节都无法达到要求，其原因是 。

    （3）小刚还想用这个电路研究电流跟电阻的关系，并与上表中的第1次实验数据作比较，于是他把20Ω的电阻换成10Ω，闭合开关后，小刚的下一步操作是 ，记录数据；接着他再把10Ω电阻换成5Ω，重复上述操作。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2013年11月17日，在2013/2014赛季国际滑联赛短道速滑世界杯科洛姆纳站女子3000米接力A组决赛中，中国队喜得金牌。如图所示，是中国队队员王濛（右）与队友范可新在比赛中交接的情景。下列说法正确的是 （ ）

    A、运动员踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压力变小

    B、运动员匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力

    C、运动员在比赛中交接时运动状态不变

    D、运动员到达终点后不能马上停住是因为运动员具有惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示是某家用电热水壶及铭牌，如图乙所示是它的工作简化电路（R1和R2都是发热电阻），其中S是温度自动控制开关，当温度升高到一定温度时，电热水壶自动切换到保温状态，温度自动控制开关S接1时，电热水壶处于保温状态。（不计温度对电阻的影响）求：

    （1）电热水壶加热时，电路中的电流是多少？

    （2）电阻丝R1的阻值多大？

    （3）电热水壶保温11min时，求电阻R1所消耗的电能是多少？

                                  

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    厨房中涉及到许多的物理知识，下列说法中错误的是  （    ）

    A．水壶的壶嘴与壶身构成连通器，水不流动时壶嘴与壶身的水面高度总是相等的。

    B．用高压锅煮食物熟的快，利用了锅内气压大，水的沸点高

    C．抽油烟机工作时,利用了流体中流速越大的位置压强越大。

    D．菜刀的刀刃薄，是为了减小受力面积，增大压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀，这主要是为了让跑车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面。请解释其中涉及的物理道理。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    热敏电阻在温控技术中广泛应用.如甲图所示是小凡设计的检测学校锅炉温度的电路图，图中的电压表量程为0~3V；定值电阻R0的阻值为100 Ω，Rt是热敏电阻，其电阻随温度变化如图乙所示.将热敏电阻置于锅炉内，通过读取电压表的示数就可以间接知道锅炉内水的温度.

    （1）当水温达到100℃时，要求电压表的示数达到最大值，则电源电压应是多大？

    （2）小凡想将电压表的表盘示数改为温度示数，则温度示数为40℃应标在电压表的多少刻度处？

    (3)在上问条件下，热敏电阻Rt的电功率是多大？

                              

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


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