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19.许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机,如图所示,要使铁架较为牢固、安全,应把主机放在A处(填A或B),其理由是当重力一定时,重力的力臂越小,铁架的支持力也就越小.

分析 在主机重力和动力臂L1不变的情况下,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,动力F1(支持力)和阻力臂L2成正比,减小阻力臂就可以减小动力F1

解答 解:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在主机重力和动力臂L1不变的情况下,动力F1(支持力)和阻力臂L2成正比,减小阻力臂就可以减小动力F1,即当重力一定时,重力的力臂越小,铁架的支持力也就越小,因此放在A点时阻力臂最小,需要的动力就会最小,这样就会更安全、合理.
故答案为:A;当重力一定时,重力的力臂越小,铁架的支持力也就越小.

点评 将主机是否安全与杠杆联系在一起是确定主机位置的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,为某物质的熔化--凝固图象,根据图象得出的信息中,正确的是(  )
A.该物质的熔化过程持续了6min
B.EF段表示的是凝固过程,14min时物质处于固液共存
C.该物质在FG段是固态
D.该物质是晶体,它的熔点是45℃

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,长征三号甲运载火箭搭载“嫦娥一号”探月卫星经多次变轨进入了月球轨道.在变轨过程中,探月卫星的运动状态是变化的(选填“变化”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.请按下列要求作图:如图所示,利用一个杠杆提起一个重为30牛的物体,请在图中画出动力臂和阻力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.实验小组用如图1所示的实验装置来探究“物体受到的滑动摩擦力大小与它对桌面压力大小的关系”.

(1)将小红实验小组的实验步骤和思路填写完整.
①设计实验:安装好如图所示的实验装置,确保桌面水平,并调整滑轮的高度,使拉动木块的绳子处于水平.保持木块的重力不变,改变砂桶中砂子的多少,直到木块能沿桌面做匀速直线运动,此时绳子对木块的拉力等于木块受到的摩擦力.
②进行实验收集数据:取下绳子,用弹簧秤分别测得木块及木块上物体的总重力为G1、砂桶和绳子重力为G2.用G2的大小作为木块受到的摩擦力;用G1的大小作为木块对桌面的压力为大小(选填“G1”、“G2”).将实验数据填入表格.
③反复实验获得更多数据:不断往木块上加重物,然后再改变砂子的重力,重做上面的实验.
④处理数据获得规律:利用图象研究摩擦力与压力的关系.
(2)如果小红的实验操作正确无误,记录表如表
次数1234567
摩擦力f/N0.20.30.40.50.60.70.8
压力F/N0.71.31.92.53.03.54.0
①将表格中的数据画到图象中;
②根据图象得到:压力为0时,摩擦力为0.08 N.
(3)他在资料上看到的物理规律是---“在粗糙程度保持不变时,摩擦力与压力成正比”.
①根据这个理论,物体所受的摩擦力与压力的关系图线应该是过坐标原点的直线.
②根据实验情景,推测实验结果与理论不吻合的原因是定滑轮与绳子之间存在摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块  的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是2.8cm,乙测量的结果是2.80cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图1所示是小韩同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”
(1)透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的大小关系.
(3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支不点燃蜡烛B(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,使它与蜡烛A所成像重合,看上去蜡烛B也被点燃,以此可以确定蜡烛A所成像的位置.他主要采用的研究方法是等效替代(选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”)
(4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是虚像.
(5)小捷同学通过探究知道了平面镜的成像特点,下课后将平面镜带出教室做起了更有趣的实验,如图2所示,墙面上挂着标有“255”数字的牌子,在其相邻的一墙面上挂着一平面镜,地面上也放有一平面镜,通过平面镜不可能看到的数字是A
A.252           B.552           C.225          D.522.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示,秒表的读数为337.5s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.东汉《论衡》一书中提到“顿牟[móu]掇[duō]芥”,指的是摩擦过的玳瑁[dài mào](海龟)外壳会带上电荷而吸引轻小的草屑,如图所示.

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