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    关于声现象，下列说法正确的是（　　）

    A. 声音既可以传递信息，又可以传递能量

    B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，是因为闹钟发出的闹铃声响度太小

    C. 声音传播的速度与温度无关

    D. 城区内某些路段禁止汽车鸣笛，是为了从声音的传播途中控制噪声

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2018年八（下）物理功和机械能单元复习与测试试j题（一） 题型：单选题

    下列简单机械中属于省力机械的是

    A. 斜面 B. 赛艇的船桨 C. 定滑轮 D. 镊子

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册2.2声音的特征每课一练 题型：实验题

    在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.

    （1）为了验证猜想一，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验.

    （2）为了验证猜想二，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验.

    （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据___________.

    （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操是：____________________________________.

    （5）该探究实验采用的物理研究方法是___________________.

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册2.2声音的特征每课一练 题型：单选题

    男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时（ ）

    A.频率高,振幅大 B.频率低,振幅小

    C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上册：噪声同步练习卷 题型：单选题

    关于声现象，下列说法错误的是（ ）

    A. 一切发声体都在振动

    B. 声音在真空中传播的速度为3×108m/s

    C. 教室周围植树可以减弱噪声

    D. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理全册　第二章　运动的世界　单元测试卷 题型：填空题

    测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，所绕20圈铜丝的长度为________cm，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理全册　第二章　运动的世界　单元测试卷 题型：单选题

    某百米短跑运动员，他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s；冲过终点时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为

    A. 8m/s                                  B. 9m/s                                  C. 10m/s                                  D. 11m/s

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理《第十五章 电流和电路》全章同步测试卷 题型：单选题

    某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关．当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全．下列电路图中，符合要求的是

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 《第1-2章》单元质量检测题 题型：计算题

    利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒接到回波信号。已知海水中的声速是1530 m/s.求海洋的深度是多少？

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