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如图所示的动车组最高时速可达250km/h,以郑州--北京的D134为例,在郑州8:05发车,13:45到达北京,全程689km,则此动车组运行的平均速度为
122
122
km/h;车头呈梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的
摩擦力(阻力)
摩擦力(阻力)
分析:(1)动车在南京是8:05发车,13:45到达北京,故全程时间为5小时40分,即5
2
3
h;动车速度可用公式v=
s
t
求解.
(2)车头呈梭形可减小与空气的接触面积,从而减小与空气的摩擦.
解答:解:
(1)动车运行的平均速度为v=
s
t
=
689km
5
2
3
h
≈122km/h,
(2)动车的车头为梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的摩擦力(阻力).
故答案为:122;摩擦力(阻力).
点评:本题是结合生活场景的速度计算,需从动车的发车和到站时刻算出动车运动的时间,从而计算出平均速度.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示的动车组最高时速可达250km/h,以南京--苏州为例,在南京是9:30发车,11:06到达苏州,全程218km,则此动车组运行的平均速度为
 
km/h,车头呈梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的动车组最高时速可达250 km/h,以南京——苏州为例,在南京是9:30发车,11:06到达苏州,全程218 km,则此动车组运行的平均速度为__________km/h,车头呈梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的_________.

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科目:初中物理 来源:2012届江苏阜宁中考冲刺物理卷 题型:填空题

如图所示的动车组最高时速可达250 km/h,以南京——苏州为例,在南京是9:30发车,11:06到达苏州,全程218 km,则此动车组运行的平均速度为__________km/h,车头呈梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的_________.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏阜宁中考冲刺物理卷 题型:填空题

如图所示的动车组最高时速可达250 km/h,以南京——苏州为例,在南京是9:30发车,11:06到达苏州,全程218 km,则此动车组运行的平均速度为__________km/h,车头呈梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的_________.

 

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