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如图所示:根据电路图,将电路元件一一对应地连接起来.

【答案】分析:两个灯泡并联,三个开关分别控制整个电路和两条支路,根据电路图完成实物的电路连接.
解答:解:先将电源串联起来,然后从电源的正极或负极开始,使两个灯泡并联,开关S控制整个电路,开关S1控制L1,开关S2控制L2.实物图如下:

点评:考查学生认识电路的能力以及根据电路图画实物图的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,根据电路图完成实物图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?潘集区模拟)实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验电路图如图所示.根据电路图连接实物图,请正确选择电表量程.

(2)实验记录与计算如下表:
电压U/V 0.5 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.10 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.05 0.33 0.52
灯泡发光情况 无光 灯丝暗红 微弱发光 正常发光
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,将表格中缺失的数据填入其中.
(3)请在坐标图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
(4)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:
灯丝的电阻随温度发生变化
灯丝的电阻随温度发生变化

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示:根据电路图,将电路元件一一对应地连接起来.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,根据电路图中所标出的电流方向,在图中的AB和CD间分别填上一个电池或一只电流表的符号.要求:①使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致;②符合电流表的使用要求.

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测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率实验:
(1)实验电路如图所示,根据电路图把如图乙所示的实物图用笔画线代替导线连接(注意导线不要交叉)
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(2)当闭合开关时,电路中可能出现的不正常现象如下表
电灯的亮暗 电流表示数I/A 电压表示数U/V 原因
不亮 0 6
很亮 0.32 3.2
不亮 0.60 0
请你参照下列选项所列举的电路故障,把上表中空白部分补充完整(只要填取的选项代号)
A、电路中 C、D间短路     B、电路中C、D间断路  C、滑动变阻器连入电路中的部分电阻值太小
(3)在下表的数据中有一个数据出了错,它是
 
可能的原因是
 

将该灯泡的额定功率求出来填在表中的相应位置.
电压V 2.0 2.5 2.8
电流A 1 0.25 0.28
电功率W      

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