小东用如图所示的实验器材,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。
(1)利用现有的实验器材,小东只能研究“动能的大小是否和 有关”。(选填“质量”或“速度”)
(2)实验中保证小球A 不变,多次改变小球A在斜面上开始运动的 ,通过比较物块B被撞击后在同一水平面上 的大小得到实验结论。
科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省莆田市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用_________的方法来增大压强。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市西城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:综合题
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液压机
2012年9月24日,由我国自主设计研制的首台4万吨模锻液压机(如图1所示),在西安正式投产,至此,中国成为继德、美、法、俄之后又一个拥有大型模锻液压机的国家。这台液压机产生的巨大力量足以举起北京鸟巢体育馆4.2万吨的主体钢架。截至目前,4万吨大型模锻液压机项目已成功进行了航空发动机涡轮盘等典型航空精密模锻件的生产和试制任务,解决了飞机框、起落架、航空发动机盘类件等重要构件成型的难题,从而使中国大飞机项目的研制得到保障。
液压机为什么能产生这么巨大的力量呢?图2是液压机的原理图。它有两个大小不同的液缸,液缸里充满水或油。两个液缸里都有活塞。假设小活塞的横截面积是S1,加在小活塞上的向下的压力是F1,那么小活塞对液体的压强p=。小活塞对液体的压强p能够大小不变的被液缸内的水或油传递给大活塞。如果大活塞的横截面积是S2,那么在大活塞上产生的向上的压力F2=pS2,把大活塞顶起来。因此,在小活塞上加不大的压力,在大活塞上就可以得到很大的压力。实际的液压机,为了能够连续工作,还要添加必要的零件。大型模锻液压机的构造就更为复杂了。
(1)大型模锻液压机可用来生产 等典型航空精密模锻件。
(2)在液压机的液缸中,液体对大活塞的压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)小活塞对液体的压强。
(3)生活中能够支撑起汽车的油压千斤顶(图3所示)就是应用液压机原理工作的。假如油压千斤顶的小活塞的横截面积是4cm2,大活塞的横截面积是120cm2,在小活塞上加2800N的压力,请计算:在大活塞上能产生多大的举力?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市西城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“研究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆刻度均匀,每个钩码的质量都相等。
(1)实验开始时,杠杆如图甲所示处于静止状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向_______移动(选填“左”或“右”)。
(2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码。此时,杠杆在水平位置是否平衡: (选填“平衡”或“不平衡”)。
(3)用弹簧测力计和钩码配合使用,也可以研究杠杆平衡条件。如图丙所示,若每个钩码的质量是50g,则可用量程为0~5N的弹簧测力计在 处(选填“A”、“B”或“C”)竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,获取实验数据。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市西城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
在我国青藏高原,有的边防哨所海拔在5000m以上,水的沸点不足70℃,这是因为当地的大气压 ______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市西城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
图甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在下列图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是
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科目:初中物理 来源:2016届陕西师范大学附中九年级第三次模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题
某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小v与哪些因素有关。他们猜想v可能与斜面的倾角θ、斜面材料、物体的质量m三个因素有关,于是选用:小车、100克砝码片(可粘在木块上表面)两个长度相同材料不同的斜面A和B进行试验。如图所示,将小车平放在斜面顶端,小车由静止下滑,用传感器测得其到达底端时的v。改变相关条件,多次试验,并将实验数据记录在下表中:
(1)分析比较表中数据可得:v与_______无关。
(2)分析比较试验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一小车,平放在长度相同的斜面顶端由静止下滑, 。
(3)在试验序号7中:v7 cm/s(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)完成上述试验后,有同学提出新的猜 想:v可能还与物体跟斜面的接触面积有关。为了验证猜想,应选择下图中_______与(a)进行对比试验[选填“(b)”、“(c)”或“(d)”],即可得出初步结论。
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科目:初中物理 来源:2016届北京市西城区九年级下学期第一次中考模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题
小强做“探究凸透镜成像规律”的实验。实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、光具座、火柴等器材。
(1)小强组装并调整好实验装置,将凸透镜和蜡烛如上图所示摆放,移动光屏,在光屏上得到烛焰倒立、放大的像。之后保持凸透镜位置不变,将蜡烛向透镜移近8cm,再左右移动光屏,始终不能在光屏上得到烛焰的像。
由此小强猜想:此时烛焰通过凸透镜成虚像。要验证小强的猜想是否正确,应进行的实验步骤为:取下光屏,手持光屏在右侧同一水平高度继续向右移动,屏上始终没有烛焰清晰的像,于是在透镜右侧 观察,看到了烛焰正立放大的像;再将光屏移到蜡烛左侧并左右移动,在屏上不能接收到烛焰的像,即验证小强的结论正确。
(2)利用透镜可以制成不同功能的眼镜。在如图所示的四幅示意图中,表示利用透镜成功矫正远视眼的是 图。
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