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    13．关于声和电磁波的知识，下列说法正确的是（　　）
    A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音
    B．在城市道路旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声
    C．利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息
    D．电磁波、声波都是看不见、摸不着，但它是客观存在的

    分析 根据声音的产生、传播、特征及噪声的防治即电磁波的特点分析．

    解答 解：A、辨别不同人说话的声音是利用了不同人的声音的音色不同，故A错误；
    B、在城市道路旁设置隔声板可以在传播过程中减弱噪声，故B错误；
    C、利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递能量，故C错误；
    D、电磁波、声波都是看不见、摸不着，但它是客观存在的，电磁波可以在真空中传播，故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了声音的特点在生活中的应用及噪声的防治和电磁波的特点，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．某校的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：
    实验小组钩码重G（N）动滑轮重G′（N）拉力F（N）滑轮组机械效率η
    10.50.40.3547.6%
    20.50.40.3843.9%
    310.60.6253.8%
    410.80.7146.9%
    520.60.9868.0%
    620.81.0662.9%
    请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
    （1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是：钩码重和动滑轮重．
    （2）实验时应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计．第3次试验时若在弹簧测力计静止时读数，则所测拉力小于0.62N．（选填“大于”“小于”“等于”）
    （3）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组机械效率却不同，原因不可能是B
    A．滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同
    B．钩码被提升的高度不同
    C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上
    D．测拉力时没有使测力计匀速上升．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．螺丝是大家熟悉的一种动物，也是经常出现在饭桌上的味美价廉的一道菜，有一天小明在吃螺蛳的过程中，不能把里面的肉吸出来，请你帮他找出原因？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．实验探究和推理都是科学研究的基本方法．比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的．
    用放大镜观察素描炭笔的笔迹，观察到微小的颗粒；麦粒碾成面粉，面粉揉成面团…大量类似事实，为我们想象物质的结构模型提供了依据，终于认识到：物质是由大量分子构成的．向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水，观察到墨水扩散的快慢不一样…大量类似现象使我们推想到：分子无规则运动的快慢与温度有关．
    （1）物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”．请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）：
    示例：物体内能的大小可能与物体的温度有关．推理性结论：一个物体的温度越高，内能越大．推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大．
    猜想：物体内能的大小还可能与物体的质量有关．推理性结论：温度相同时，质量越大，内能越大．推理依据：质量大的物体内分子数量多．
    （2）由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下：

    在如图中，a杯中水量较少，b、c、d的水量相同．根据问题（1）中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小：
    ①d杯中水的内能最大，因为质量大且温度高．
    ②a、b两杯中水的内能不好比较，因为a的质量小，温度高；b质量大，但温度低．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验中，晓彤和小雪进行了类比猜想：
    （1）晓彤的类比依据是：长度相同的水管，管子粗，阻力小．由此晓彤的猜想是电阻的大小可能跟横截面积（粗细）有关（或在材料、长度相同时横截面积越大，电阻越小）．
    （2）小雪猜想：导体越长，它的电阻可能越大．小雪猜想的类比依据是粗细相同的水管，管子越长，阻力越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．下列有关热和能的说法正确的是（　　）
    A．晶体熔化过程中温度不变．不断吸收热量，内能增加
    B．掀锅盖时的“白气”是水蒸气液化成水，放出热量，分子间距离增大
    C．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能，燃气的内能增大，温度升高
    D．物体内能增大，可能是从外界吸收热量也可能是外界对物体做功造成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度．
    （1）为保证小球每次通过A点的速度相同，必须用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放．要使小球能够通过E点，释放小球的高度应大于水平段BD的高度．
    （2）从A点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间．整理实验数据并记录在表中．分析表中数据可知，vBC＞vCD，这是因为小车在运动过程中受到摩擦力作用；小球在BD段运动的平均速度为0.74m/s（计算结果保留两位小数）．
    路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/（m•s-1）
    AB50.000.451.11
    BC50.000.600.83
    CD50.000.750.67
    DE100.000.931.08

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．为了了解温度的变化情况，小王同学设计了如图所示的电路．图中电源电压保持不变，R是定值电阻，Rt是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以通过电流表或电压表示数的变化来获知温度的变化情况．小王在连接好电路且闭合开关后做了以下实验：往Rt上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况．他观察到的现象应该是（　　）
    A．A表和V表示数均变大B．A表示数变大，V表示数变小
    C．A表示数变小，V表示数变大D．A表和V表示数均变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．甲、乙两定值电阻的电流与电压的关系如图所示，若将甲、乙串联接在电压为3V的电源两端，则此时甲两端的电压是1V，通过甲的电流是0.2A；若将甲、乙并联后接在电压为3V的电源两端，电路消耗的总功率为2.7W．

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