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    小明研究小组搜集到如下的一些有关压强的实例：
    a．塑料吸盘贴在光滑墙壁上                    b．堤坝建成梯形
    c．由水浅往水深处走时，感到胸口越来越闷      d．铁轨铺在枕木上
    e．（如图）打开水龙头，使自来水流过玻璃管   f．机翼截面的形状
    g．软包装饮料的吸管有一端被削尖              h．马德堡半球实验
    i．鸵鸟和骆驼的脚掌很大                       j．活塞式抽水机工作
    （1）请你对上述事例进行分类：
    第一类：______；第二类：______；第三类：______；第四类：______．
    （2）这样分类的理由是：它们分别为______、______、______、______压强的实例．
    【答案】分析：仔细审题，发现这10个选项中涉及到的知识点都与压强有关，然后再根据固体压强、液体的压强、大气压、流体压强将其分类即可．
    解答：解：（1）a．塑料吸盘贴在光滑墙壁上这是利用了大气压；
     b．堤坝之所以建成梯形，是由于液体的深度越大，产生的压强越大，所以在水底产生的压强最大，大堤底部受到水的压强最大，为了防止被水冲垮，大堤都要建成梯形的形状．
    c．由于液体压强随深度的增加而增大，所以由水浅往水深处走时，压强增大，从而感到胸口越来越闷．
    d．铁轨铺在枕木上，这是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强的．
    e．打开水龙头，使自来水流过玻璃管，这是因为水是流体，流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同，流速不同，通过比较流速来比较压强的．
    f．机翼截面的形状，机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；机翼下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．
    g．软包装饮料的吸管有一端被削尖，这是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的．
    h．马德堡半球实验证明了大气压强的存在．
    i．鸵鸟和骆驼的脚掌很大，这是在这是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强的．
    j．活塞式抽水机工作利用了大气压．
    综上分析上述事例可分为四类：①d g i属于固体压强；②b c属于液体压强的特点；③a h j属于气体压强； ④e f属于流体压强和流速的关系．
    故答案为：d g i；b c；a h j； e f．
    （2）因为d g i是固体压强实例；b c是液体压强的特点；a h j是气体压强；e f属于流体压强和流速的关系．
    故答案为：固体；液体；气体；流体．
    点评：本题是一道压强综合题，将固体、液体、气体、流体的压强综合在一起，让学生细致的分析，能够使学生系统的掌握好压强这部分内容，是一道好题．
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    e．（如图）打开水龙头，使自来水流过玻璃管   f．机翼截面的形状
    g．软包装饮料的吸管有一端被削尖              h．马德堡半球实验
    i．鸵鸟和骆驼的脚掌很大                       j．活塞式抽水机工作
    （1）请你对上述事例进行分类：
    第一类：
    d、g、i
    d、g、i
    ；第二类：
    b、c
    b、c
    ；第三类：
    a、h、j
    a、h、j
    ；第四类：
    e、f
    e、f
    ．
    （2）这样分类的理由是：它们分别为
    固体
    固体
    、
    液体
    液体
    、
    气体
    气体
    、
    流体
    流体
    压强的实例．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明研究小组搜集到如下的一些有关压强的实例：
    a．塑料吸盘贴在光滑墙壁上　　　　　　　　　　b．堤坝建成梯形
    c．由水浅往水深处走时，感到胸口越来越闷　　　d．铁轨铺在枕木上
    e．（如图）打开水龙头，使自来水流过玻璃管　 f．机翼截面的形状
    g．软包装饮料的吸管有一端被削尖　　　　　　　h．马德堡半球实验
    i．鸵鸟和骆驼的脚掌很大　　　　　　　　　　　 j．活塞式抽水机工作
    （1）请你对上述事例进行分类：
    第一类：______；第二类：______；第三类：______；第四类：______．
    （2）这样分类的理由是：它们分别为______、______、______、______压强的实例．

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