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15.144km/h40m/s;
2.5m/s9km/h.

分析 此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

解答 解:
(1)因为1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s,所以144km/h=144×$\frac{1}{3.6}$m/s=40m/s;
(2)因为1m/s=3.6km/h,所以2.5m/s=2.5×3.6km/h=9km/h.
故答案为:40;9.

点评 物理量单位的换算首先要明确其常用的单位及进率关系,再按先换后算的思路进行换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“用温度计测热水的温度”实验中,下列步骤按正确的顺序排列为FABCDEHG
A.选取适当的温度计;B.观察它的量程;C.认清其分度值; D.把玻璃泡全部浸入被测水中; E.放一段时间使温度计内液面稳定;F.估计被测水的温度;G.从水中取出温度计;H.观察温度计内液面对应的示数,进行读数.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.画出甲图中的实物图的电路图,并在乙图中按电路图连接实物图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.某兴趣小组想估测铁路一段钢轨的长度,由于没有合适的刻度尺,所以未能如愿以偿.学习了声学知识后,想到了解决办法.
实验:小威在钢轨的一端敲击一下钢轨,小马在钢轨的另一端听到两次响声,两次响声的时间差为2s.
经查阅一些物质的声速如下:
物质声速/m•s-1物质声速/m•s-1
空气3401750
海水1531钢铁5200
请你帮他们算出这段钢轨的长度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.汽油机和柴油机的比较:
   汽油机柴油机 
 不同点构造  
 燃料  
 吸气冲程中吸入气缸的物质  
 点火方式  
 效率 较低 较高一些
 应用小型汽车、摩托车  配置汽车、大型拖拉机

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,是探究电荷间相互作用规律的操作过程.在实验中若将丝绸与玻璃棒(或毛皮与橡胶棒)只摩擦几次,发现两棒间相互作用不明显.

若要使实验现象明显,你的做法是怎样的?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一支体温计的示数是36.8℃,如果没有甩就分别给两个实际体温是36.4℃和37.2℃的人测体温,则体温计的示数应分别是36.8℃和37.2℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列关于功率的说法中错误的是(  )
A.功率大的机器做功不一定多B.完成相同的功,用时越少,功率越大
C.做功越多,机械的功率越大D.相同时间内做功越少,功率越小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.液体汽化时,液体分子离开液体表面成为气体分子,要克服其它液体分子的吸引而做功.同时液体汽化时体积会增大很多,分子吸收的能量还要克服外界大气压力而做功.做功需要消耗一定的能量.所以当液体汽化时,温度保持不变,但必须从外界吸收热量
物理学中规定:一定压强下,某种液体汽化成同温度的气体所需要的能量与质量之比,叫做这种物质在这个温度下的汽化热.汽化热因物质的种类而异,汽化热还与汽化时的温度和压强有关,下表给出水在一标准大气压和不同温度下的汽化热数值.
温度/0C汽化热u/(J.kg-1温度/0C汽化热u/(J.kg-1
02.50×1062001.94×106
502.38×1062501.71×106
1002.26×1063001.40×106
(1)液体汽化吸收热量的计算公式是u=$\frac{{Q}_{吸}}{m}$
(2)如图是探究200g水的沸腾图象,则这些水沸腾时吸收的热量与使质量为2.15kg的水从100C升高到600C吸收的热量相等.

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同步练习册答案