使用温度计时，要让它的
玻璃泡
玻璃泡
与被测物体
充分接触
充分接触
；一定要等到温度计的示数
稳定
稳定
后再读数，读数时不能将温度计
离开被测物体
离开被测物体
；读数时，视线应该与温度计中液柱的
上表面
上表面
相平．
分析：在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．
解答：解：
使用温度计时，要让它的玻璃泡与被测物体充分接触；一定要等到温度计的示数稳定后再读数，读数时不能将温度计离开被测物体；读数时，视线应该与温度计中液柱的上表面相平．
故答案为：玻璃泡；充分接触；稳定；离开被测物体；上表面．
点评：此题考查的是温度计的使用规则，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
练习册系列答案
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（2010?呼和浩特）用温度计测量沸水的温度，操作不正确的是（ ）
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科目：初中物理
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题型：
使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的
分度值
分度值
．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是
D
D
，图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是
-22
-22
℃，水的温度是
38
38
℃．
下面是小强用温度计测量物体温度的实验步骤和几种不同的读数方法：
A、选取温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度
B、估计被物体的温度
C、让被测物体充分接触
D、取出温度计
E、观察温度计的读数
（1）请填出合理的实验序号：
BACED
BACED
（2）图中正确的读数方法是：
B
B
．
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科目：初中物理
来源：同步题
题型：实验题
请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：
实验1：观察自己手中的实验室温度计，它的单位是什么？它能测量的最高温度、最低温度各是多少？它的分度值是多少？
实验2：教师演示用温度计测量烧杯中水的温度，如图所示，并让学生读出温度计的示数。
请各小组同学讨论教材上的“想想议议”，师生共同总结如下：
（1）常用的温度计的量程和分度值：
实验用温度计的量程为____，分度值一般为____；寒暑表的量程为____，分度值一般为____；体温计的量程一般为____，分度值一般为_________。
（2）液体温度计的使用方法：
使用温度计前：看清温度计的____；看清温度计的__________。
使用温度计时：应将温度计的_____全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；温度计的玻璃泡浸入待测液体中要稍候一会儿，待_________后再读数；读数时温度计的_____要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面_________。
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科目：初中物理
来源：《第4章 物态变化》2013年单元测试卷（辽宁省师大二附中）（解析版）
题型：解答题
使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的
．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是
，图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是
℃，水的温度是
℃．
下面是小强用温度计测量物体温度的实验步骤和几种不同的读数方法：
A、选取温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度
B、估计被物体的温度
C、让被测物体充分接触
D、取出温度计
E、观察温度计的读数
（1）请填出合理的实验序号：
（2）图中正确的读数方法是：
．
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