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    10．（1）如图甲所示，木块的长度是2.80cm；
    （2）图乙为温度计的一部分，该温度计的示数是-3℃．

    分析 （1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
    （2）由图示温度计确定其分度值，读出其示数．

    解答 解：由图甲所示刻度尺可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm，木块左侧与5.50刻度线对齐，右侧与8.30cm对齐，所以物体的长度为L=8.30cm-5.50cm=2.80cm；
    （2）在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，示数在零下，其示数为-3℃．
    故答案为：（1）2.80；（2）-3．

    点评 本题考查了刻度尺与温度计的读数，一定要掌握常用器材的使用及读数方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．生活中处处有科学，以下说法不正确的是（　　）
    A．用高压锅煮饭，可以增在锅内气体的压强，使水的沸点升高，从而使饭菜熟得更快
    B．空调机的室内部分往往安装在房间的上方，这主要是为了夏天送冷气时有利于形成对流，更加舒适
    C．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．西瓜的密度大于李子的密度
    D．操场旗杆上的旗子飘扬的方向可以作为判断风向的依据，但骑车人的头发飘向不能作为判断风向的依据

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    1．水资源是可再生资源，在水循环中，水不断地在大气和地表之间运动，如图所示，该图表示水循环的一部分，图中X、Y和Z表示水循环中的三个阶段．下列说法中正确的是（　　）
    A．X是蒸发，Y是水汽输送，Z是降水B．X是蒸腾，Y是径流，Z是降水
    C．X是水汽输送，Y是蒸发，Z是凝固D．X是蒸发，Y是水汽输送，Z是凝结

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，科学课堂上某同学在鼓面上撒些小纸屑，用小鼓敲敲，观察小纸屑的跳动情况，当加大敲鼓力度时，观察到纸屑振动．此实验说明了声音的强弱跟振幅有关．上述研究过程中，主要应用了一种叫“放大”的科学方法．下列各项中也用到类似方法的是A．
    A．温度计内的玻璃管做的很细
    B．研究光的传播时，引入“光线”的概念
    C．在平面镜成像的实验中利用两个完全相同的蜡烛，验证物与像的大小相同．

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    5．如图所示，开关S闭合后，小磁铁处于静止状态，当滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动时，悬挂的小磁铁的运动情况是（　　）
    A．向下移动B．向上移动
    C．静止不动D．先向下移动，再向上移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．请将图中所示的器材连接完整，要求：两灯串联，电压表只测L1灯两端的电压；

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列表述中，正确的是（　　）
    A．声音在真空中的传播速度是340m/s
    B．次声波在海水中比在空气中传播的慢
    C．超声波的传播，同时伴随着能量的传递
    D．弹吉他时，改变拨动琴弦力度可以改变音调

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    19．我县一中的王子同学考取了北京大学，他爸爸把自己的金戒指拿到金店加工成一块金奖牌，以示祝贺和纪念．下列说法正确的是（　　）
    A．金戒指做成金牌表面积大了，质量增加
    B．金戒指熔化成液体时质量减少
    C．金牌由我县带到北京大学质量不会改变
    D．金牌比金戒指的密度大一点

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    20．下图是四位同学测量液体温度的方法，其中正确的操作为（　　）
    A．B．C．D．

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