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1.对几个形状、体积均不同的实心铜块,下列判断正确的是(  )
A.它们的密度相同B.质量大的铜块密度大
C.体积大的铜块密度小D.它们的密度可能不同

分析 密度是物质本身的一种属性,只与物质的种类有关,与物质的质量,体积没有关系.

解答 解:密度是物质的本身的属性,与物质的种类有关,而与物质的质量和体积的大小没有关系.该题已经给出了“几个形状、体积均不同的实心铜块”,所以它们的密度相同,所以D、B、C都不对.
故选A.

点评 要注意:在生活中经常把质量,重量和密度经常搞混淆.密度是物质单位体积的质量,和体积质量没关.解答此题的关键是“几个形状、体积均不同的实心铜块”,都是铜块,这是此题的突破点.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,水平台上的物体A重50N,在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为10N.若滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦忽略不计,则拉力F为10N,物体A受到的摩擦力为20N,拉力的功率为1W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图所示,做观察水的沸腾实验,水温升到90℃时开始计时,每隔1min记录一次水的温度,有关数据记录如表中.
时间/min012345678910
温度/℃9092949697989999999999
(1)分析实验记录的数据可知,其它条件不变的情况下,第10min后,继续对水加热1min,水的温度是99℃.
(2)实验过程中,依据观察到的水的内部有大量的气泡生成,气泡在上升过程中变大,到水面破裂,引起水上下翻滚现象,判定水开始沸腾.
(3)根据记录的数据在图丙中描点,用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
 
(4)按照图甲的操作策略沸水温度时,观察到温度计的示数是102℃,指出操作上的错误玻璃泡碰到了容器底部.错误纠正后,观察到水沸腾时,温度计的读数如图乙所示,为99℃.
(5)将水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为6min,水沸腾时,温度保持不变(选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”);停止加热,水不能继续沸腾,说明沸腾过程中水需要继续吸收热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,三个相同的烧瓶A、B、C内盛有质量和初温均相等的液体,瓶中电热丝的电阻大小关系RA=RC>RB.通电一段时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸点).温度计示数分别为TA、TB、TC.(不计热损失,比热容C>C酒精).下列说法正确的是(  )
A.三根电热丝的电压相等
B.三支温度计示数的大小关系为TC>TB>TA
C.材料和长度均相等时B瓶中的电热丝最细
D.探究导体产生的热量与电阻的关系需比较TA和TB

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.铁的密度比铝大,质量相同的实心铁块和铝块,它们的体积(  )
A.一样大B.铝块大C.铁块大D.无法比较

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.一般来说测量值与真实值之间总存在一种偏差,这种偏差叫做测量误差,我们不能消灭误差,但可以尽量减小误差,请写出一种减小误差的方法:多次测量取平均值.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.汴河风景区有众多大理石雕刻,展示了我市丰富的历史文化底蕴,若大理石的密度是2.7×103kg/m3,一雕塑的质量为8.64t.求雕塑体积为多少?

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10.流过小灯泡的电流大约300mA,等于0.3A.

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11.初中生小红相对比测量一个月前后自己的升高变化,选用下列哪种尺最合适(  )
A.量程10m,分度值1dmB.量程3m,分度值1mm
C.量程50cm,分度值1mmD.量程15cm,分度值0.5mm

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