关于电磁现象,下列说法正确的是
A. 可以自由转动的小磁针静止时N极指向地理的南方
B. 导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中一定产生电流
C. 导体中的自由电子在做定向移动时,周围一定会产生磁场,磁场方向与电流无关
D. 发电机是根据电磁感应现象制成的,是将机械能转化为电能的装置
科目:初中物理 来源:江苏省丹阳市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:综合题
阅读下列短文,回答问题:
现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时,汽车刹车之后汽车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作并操作制动器刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原来的速度前进一段距离,叫反应距离,从操纵制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离(如下图所示)。
一个机警的司机驾驶一辆新的国产“红旗”牌小轿车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶,测得他在不同行驶速度时的反应距离和制动距离如下表:
(1)汽车在正常行驶时,车轮与地面之间存在着_________力。小轿车刹车后,由于______________,小轿车会继续向前滑行一段距离。
(2)分析上表数据可知影响汽车制动距离的主要因素是__________,请列举出分析的数据(至少3组)____________________________________________________。
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科目:初中物理 来源:山东省广饶县英才学校2016-2017学年八年级(五四学制)下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用_________使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是因为______________________________.
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科目:初中物理 来源:四川省2017届九年级中考适应性考试理科综合物理试卷 题型:综合题
如图所示,L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡,R是定值电阻,断开开关S2,闭合开关S1和S3,灯泡正常发光,电流表的示数为0.50A。
(1)求灯泡正常发光时,1min内灯泡消耗的电能。
(2)求定值电阻R的阻值。
(3)断开开关S1和S3,闭合S2,改变电源电压,使灯泡仍正常发光,求电路的总功率。
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科目:初中物理 来源:四川省2017届九年级中考适应性考试理科综合物理试卷 题型:实验题
小明在做实验时,将一个焦距为10cm的凸透镜放在光具座上,当蜡烛距凸透镜15cm时,在光屏上得到一个倒立、_____(填:“放大”、“缩小”或“等大”)的像;将蜡烛向透镜移动7cm后,在光屏上_____(填:“能”或“不能”)成像.
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科目:初中物理 来源:四川省2017届九年级中考适应性考试理科综合物理试卷 题型:选择题
对如图中所示光现象的描述正确的是
A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
B. 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D. 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
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科目:初中物理 来源:天津市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:综合题
如图所示,放在水平桌面中央的一个盛有水的薄壁平底玻璃杯,测得水深12cm,玻璃杯的底面积为2×10﹣3m2,测出水和杯子的总质量约为0.4kg.(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)水和杯子的总重力;
(2)水对杯底的压力、压强;
(3)杯子对水平茶几的压强.
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科目:初中物理 来源:天津市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:填空题
熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受_____作用的原因,这个力的方向_____,这个力施力物体是_________,
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2016-2017学年八年级下学期第二次学情考试物理试卷(B版) 题型:实验题
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______________(选填“相同”或“相反”),并通过调整_________________来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片__________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究__________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:___________。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______。
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
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