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如图所示,凸透镜的焦距为10cm,一物体位于凸透镜前50cm,当物体以5cm/s的速度向凸透镜靠近时,下列说法正确的是(  )
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分析:凸透镜成像的规律:
u>2f,成倒立、缩小的实像.
u=2f,成倒立、等大的实像.
2f>u>f,成倒立、放大的实像.
u<f,成正立、放大的虚像.
解答:解:A、当发光物体沿主轴向透镜运动5s时,物距:u=50cm-5cm/s×5s=25cm,u>2f,成倒立、缩小的实像.说法正确.
B、当发光物体沿主轴向透镜运动6s时,物距:u=50cm-5cm/s×6s=20cm,u=2f,成倒立、等大的实像.说法错误.
C、当发光物体沿主轴向透镜运动7s时,物距:u=50cm-5cm/s×7s=15cm,2f>u>f,成倒立、放大的实像.说法正确.
D、当发光物体沿主轴向透镜运动9s时,物距:u=50cm-5cm/s×9s=5cm,u<f,成正立、放大的虚像.说正确.
故选ACD.
点评:本题考查凸透镜成像的规律,属于掌握凸透镜成像规律是凸透镜成像习题的重要依据,一定要掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

随着生活水平的提高,单反相机进入了百姓家庭,如图所示,单反相机最大的优点是前面的镜头可以更换,从而能拍出更有创意的照片,单反相机的镜头有广角(焦距比较小),长焦(焦距比较大)等之分,小丹通过学习得知,她对凸透镜成像进行了一系列的探究,用了两个焦距不同的凸透镜分别进行实验,并把实验数据准确地记录在以下两个表格中,请分析表中数据,回答以下问题:
表一
物距
u1/cm
像距
v1/cm
像放大
或缩小
20 60 放大
25 38 放大
30 30 等大
35 26 缩小
40 24 缩小
表二
物距
u1/cm
像距
v1/cm
像放大
或缩小
30 60 放大
35 47 放大
40 40 等大
45 36 缩小
50 34 缩小
(1)表二所对应的凸透镜的焦距为
20
20
cm.
(2)照相机主要是利用凸透镜成
倒立
倒立
(正立/倒立)、
缩小
缩小
(放大/缩小/等大)的
(实/虚)像.
(3)分析表一(表二)可以得知,对于同一个凸透镜,成像后的像距越大,所成的像
越大
越大
(越大/越小).
(4)分析表一(表二)可以得知,对于同样的物距透镜的焦距越大,所成的像
越大
越大
(越大/越小).
(5)小丹学习了透镜成像知识后,星期天和爸爸一起到钵池山公园拍摄,若小丹想要拍摄远处水面上一只飞翔小鸟的特写,你觉得小丹应该选择
长焦
长焦
(广角/长焦)镜头.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)某同学利用凸透镜成像规律,在光具座上粗略测量某一凸透镜的焦距,实验情况如下左图所示,则该凸透镜的焦大约是:
10.0cm
10.0cm


(2)在用天平测量物体的质量实验中,当天平平衡时,盘中砝码和游码在标尺上的位置如上中图所示,则其读数为:
81.6g
81.6g

(3)如右图所示,弹簧秤的读数为:
3.6N
3.6N

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?天河区模拟)眼睛的晶状体相当于
凸透
凸透
镜,如图所示,
图是近视眼的模型,应配戴
凹透
凹透
镜纠正.眼睛相当于一部自动对焦的
照相机
照相机

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?乌兰察布)某同学在探究凸透镜成像规律时,用如图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A,接着他保持蜡烛的位置不变,用另一个焦距为f′的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B,观察实验现象,他发现像B比像A变大了.
(1)根据上述实验可以判断f′与f大小关系是
f′>f
f′>f

(2)在光屏上得到清晰的像B之后,保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离,为在光屏上得到清晰的像,蜡烛应向
移动.
(3)由实验可知:当用变焦照相机拍照时,如果想使被拍摄景物的像变大些,应调节相机的焦距变
些.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?青岛)运用知识解决问题:
(1)在长铁管一端敲一下,晓丽将耳朵贴在另一端听到两次声音,第一次是由
铁管
铁管
传来的.
(2)红玫瑰只
反射
反射
红光,因为它是红色的;透过蓝玻璃板看白纸是
色的.
(3)光学黑箱中有焦距都是4cm的凸透镜和凹透镜各一只,凸透镜主光轴CC′如图所示.一条光线对准凸透镜焦点射入黑箱,折射后对准凹透镜焦点方向射去,经凹透镜折射后从黑箱射出.请完成箱内完整的光路(画出透镜、光线、凹透镜的主光轴和焦点).

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