编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 |
E | 铜 | 80 | 1.02 |
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 铁 | 80 | 1.02 |
H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
分析 猜想琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积、琴弦的长短、琴弦的松紧程度有关.
(1)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变.
(2)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,控制横截面积和材料不变.
(3)探究琴弦发出声音的音调高低与松紧程度的关系,应控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变.
(4)分析E、G、H的相关数据,琴弦的长度、横截面积相同,材料不同,可得发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系.
解答 解:(1)为验证猜想一,即琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系,可选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究.
(2)为验证猜想二,即琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长度的关系,应选择横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦A、D、F进行研究.
(3)为了验证猜想三,即琴弦的音调高低与琴弦的松紧度的关系,应控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变,改变琴弦的松紧,可以用同一根琴弦,通过调节其松紧程度用同样的力拨动,比较音调的高低.
(4)E、G、H的琴弦,琴弦的长度、横截面积相同,材料不同,可验证琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系.
故答案为:(1)A、B、C;(2)A、D、F;(3)用同一根琴弦,通过调节其松紧程度用同样的力拨动,比较音调的高低;(4)材料.
点评 本题是探究影响琴弦产生声音音调的因素实验,主要考查了控制变量法的应用,在分析时注意应控制哪个量改变,哪些量不变.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5分子 原子核 电子 | B. | 分子PM2.5原子核 电子 | ||
C. | 分子 原子核 PM2.5电子 | D. | 分子 原子核 电子PM2.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海绵 |
反射声音的强弱 | 最强 | 强 | 强 | 较强 | 弱 | 几乎听不到 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 | 编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 |
A | 铜 | 60 | 0.76 | F | 铜 | 100 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 | G | 钢 | 80 | 1.02 |
C | 铜 | 60 | 1.02 | H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 | I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
E | 铜 | 100 | 1.02 | J |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 像越来越大,且为正立的实像 | B. | 像越来越大,且为倒立的实像 | ||
C. | 像越来越小,且为正立的实像 | D. | 像越来越小,且为倒立的实像 |
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