【题目】如图让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上,以下说法正确的是( )
A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色
B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光
C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带
D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光
【答案】A
【解析】A、白光通过三棱镜分解为七种单色光.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,红色玻璃纸透过红光,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色,故A符合题意.
B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上只有蓝色光,其他颜色的光消失,故B不符合题意.
C.如果把一张红纸贴在白屏上,红纸只反射红光,则在红纸上看不到其他彩色光带,C不符合题意.
D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上只看到绿光,所以D不符合题意.
所以答案是:A
【考点精析】解答此题的关键在于理解物体的颜色的相关知识,掌握白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、七种单色光组成的复色光.透明物体的颜色由通过它的色光决定.不透明的物体颜色由它反射的色光决定的.当白色光(日光等)照到物体上时,一部分被物体吸收,另一部分被物体反射,这就是反射光,我们看到的就是反射光,不反射任何光的物体的颜色就是黑色.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是模拟大自然中雨的形成实验装置图.
(1)组装实验装置时,先固定(选填“A”或“B”);
(2)往烧瓶中注入适量的热水,点燃酒精灯给烧瓶加热,一会儿在瓶口观察到白雾,该白雾是液态的水变成后从瓶口冒出时(填物态变化名称)形成的.
(3)往瓶口的上方,倾斜着放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现 , 此时金属盘的温度(填“升高”、“降低”或“不变”).
(4)在室温较高时,可以在金属盘内放置一些 , 使“雨”更快的形成.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明想测出石块的密度,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的 处,发现指针偏在分度盘左侧,此时应将平衡螺母向 调节,使天平平衡,测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平平衡,则石块的质量为 g,再将石块浸没到盛有20ml水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可计算处石块的密度为 kg/m3.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学习了密度知识后,小明回到家,看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明对金沙石的密度进行了测量,操作过程如下:
(1)在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向__(选填“左”或“右”)调节.
(2)小明用调节好的天平测量金沙石的质量,如图乙所示,请你指出小明在操作中的错误:___.
(3)改正错误后,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙所示,则金沙石的质量为____g.他用如图丁所示方法测出了金沙石的体积为 cm3,则金沙石的密度是___g/cm3.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小芳想探究“平面镜成像特点”,她找到了家里的如图所示的一些实验器材:
(1)为了验证猜想,实验中她应该选择蜡烛,选作为平面镜.(填写代表实验器材的字母)
(2)选好器材后,她将器材按照如图甲所示位置摆放好,若将镜前蜡烛称为蜡烛A,镜后蜡烛称为蜡烛B,,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像,她应在蜡烛(选填“A”或“B”)一侧观察.
(3)实验中发现蜡烛通过镜面成两个像,原因是.
(4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验,点燃蜡烛A,在镜子后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像 , 此现象说明像与物体大小相等,在这个过程中蜡烛B(选填“应该”和“不应该”)点燃.
(5)如图乙是小芳的实验记录,通过分析发现像与物到镜面的距离 , 像与物的连线与镜子.你认为小芳实验的不足之处是.
(6)小芳在实验过程中,让镜子沿00'轴(镜子与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果她发现镜中的像相对于A移动(选填“向右”、“向左”或“不”);她又将镜子绕00'轴转向自己,发现镜中的像(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
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