有关羽毛球运动，下列说法正确的是（ ）
A. 在空中运动的羽毛球受重力作用
B. 击球运动时只有球拍发生了形变
C. 运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦
D. 被球拍击出的羽毛球在空中由于重力能在空中运动
A 【解析】A. 地面附近的一切物体都受到重力的作用，在空中运动的羽毛球也受重力作用，故A正确；B. 击球时只有球拍和球都会发生形变，故B错误；C. 运动员的鞋底有花纹是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度以增大摩擦，故C错误；D. 击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性，羽毛球还将保持原来的运动状态；故D错误。故选：A.科目：初中物理 来源：第九章 压强 单元检测 题型：单选题
如图甲所示，一密封容器中装有部分水，将其放在水平桌面上，此时水对容器底部的压力为 F1，容器对水平桌面的压强为P1；将容器倒放，如图乙所示，此时水对容器底部的压力为F2，容器对水平桌面的压强为P2，则下列关系正确的是（ ）
A. F1＜F2 P1＞P2 B. F1＜F2 P1=P2
C. F1=F2 P1＞P2 D. F1=F2 P1=P2
A 【解析】（1）正放时，由于甲上粗下细，则水对容器底部的压力为F1＜G水，倒放时，由于乙图中上细下粗，则水对容器底部的压力为F2＞G水，所以，F1＜F2，故CD错误；（2）由p ，可以判断，对桌面压力不变，看受力面积，受力面积变大，故对桌面的压强变小，p1＞p2，故A正确、B错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版九年级上册物理第13章内能单元测试 题型：单选题
关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体温度升高，该物体一定吸收了热量
B．物体的温度越高，该物体具有的热量越多
C．物体吸收了热，该物体温度一定升高
D．物体温度升高，该物体内能一定增加
D 【解析】【解析】 A、物体温度升高，不一定吸收了热量，也可能是对它做了功．故A错误． B、热量是一个过程量，不可以说含有热量或具有热量，故B错误； C、物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体在熔化过程中虽然吸收热量，但温度不变．故C错误． D、物体温度升高，分子运动加剧，所以内能增加．故D正确． 故选D．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第七章 力 综合习题 题型：实验题
梁小涔在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，记录了相应的实验数据如下
（1）这项研究在实际中的应用是_______________；
（2）分析实验数据你可得到的结论是________________________________________；
（3）该弹簧测力计的测量范围是_______________N；
（4）当拉力是25N时，弹簧的伸长量是_______________cm．
弹簧测力计 在弹性限度范围内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 0﹣40 2.5 【解析】(1)探究弹簧的长度跟外力的变化关系在实际的应用是弹簧测力计，因为弹簧测力计的原理就是该关系；(2)分析实验数据可得拉力为0N时，弹簧的伸长量为2cm；拉力为10N时，弹簧的伸长量为3cm；一直到拉力为40N时，弹簧的伸长量为6cm.在该范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。拉力大于40N时，拉力与弹簧的...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第七章 力 综合习题 题型：单选题
如图所示的磁悬浮盆栽，植物可以在空中悬浮静止。其原理是：盆栽中的磁铁的磁场和底座上的大磁铁的磁场相互作用产生磁力，则以下说法正确的是（ ）
A. 盆栽对底座的磁力和盆栽的重力是一对平衡力
B. 底座对盆栽的磁力和盆栽的重力是一对相互作用力
C. 底座对盆栽的磁力与盆栽对底座的磁力是一对平衡力
D. 底座对盆栽的磁力与盆栽对底座的磁力是一对相互作用力
D 【解析】A. 盆栽对底座的磁力和盆栽的重力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力。故A错误；B. 底座对盆栽的磁力和盆栽的重力方向相同，大小也不一定相同，不是一对相互作用力。故B错误；C. 底座对盆栽的磁力与盆栽对底座的磁力是作用在两个物体上的两个力，不是一对平衡力。故C错误；D. 底座对盆栽的磁力与盆栽对底座的磁力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理同步练习：第七章力和运动试卷 题型：计算题
一辆汽车质量为5t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800N，空气阻力是200N，试求汽车发动机的牵引力多大？地面对汽车的支持力多大？（g=10N/kg）
汽车发动机的牵引力为1000N； 地面对汽车的支持力为5×104N 【解析】试题分析：汽车匀速运动，故在水平方向和竖直方向都处于平衡状态，则由二力平衡可得出牵引力及地面对汽车的支持力． 【解析】 汽车受重力、支持力、牵引力及阻力；阻力大小F阻=800N+200N=1000N； 因汽车匀速行驶，故牵引力F=F阻=1000N； 竖直向上，重力与支持力为平衡力，即F支=G=mg...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理同步练习：第七章力和运动试卷 题型：填空题
投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球______________；篮球在空中飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球______________。（不计空气阻力）
具有惯性 受到重力作用 【解析】投掷出去的篮球由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会在空中能够继续飞行；因为篮球在飞行中不断受到重力作用，所以其运动方向不断改变。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：江苏省2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷 题型：实验题
如图，某同学用尺子作乐器探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验．
(1)用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同，实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越_______，发出声音的音调越_______；尺子伸出桌面的长度越短振动越_______，发出声音的音调越_______．由此可得出结论：音调的高低与_______有关．
(2)用尺子作乐器探究决定响度大小的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同．实验发现拨动尺子的力度越大，尺子振动的幅度越_______，发出声音的响度越_______；拨动尺子的力度越小，尺子振动的幅度越_______，发出声音的响度越_______．由此可得出结论：响度的大小与_______有关．
(3)在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_______．
(4)在用尺子作乐器探究音调和响度分别与什么有关的实验中，用到的研究问题的常用方法是_______．（填“控制变量法”、“类比法”或“转化法”）
慢 低 快 高 频率 大 大 小 小 振幅 发出的声音为次声波 控制变量法 【解析】(1)尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关：当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关。(2)尺子发出声音的响度与尺子振动幅度有关：拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型：单选题
下列的四个实例中，属于增大压强的是( )
A. 滑雪板的面积较大 B. 书包的背带较宽
C. 切果器的刀片很薄 D. 坦克的履带很宽大
C 【解析】A. 滑雪板的面积较大，增大受力面积的方法，减小压强； B. 书包的背带较宽，增大受力面积的方法，减小压强； C. 切果器的刀片很薄，减小受力面积的方法，增大压强； D. 坦克的履带很宽大，增大受力面积的方法，减小压强； 故选C。查看答案和解析>>
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