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精英家教网一人用如图所示的滑轮组把质量为30kg的物体匀速提升 12cm,动滑轮重为40N,不计绳重和摩擦.
求:
(1)物体的重量.(g取10N/kg)
(2)人的拉力.
(3)绳端移动多长的距离?
分析:(1)根据G=mg可求得物体的重量;
(2)根据滑轮组装形式可判断绳子段数n=2,则人的拉力为F=
1
2
(G+G);
(3)拉力移动距离为物体上升高度的2倍.
解答:解:(1)物体的重量G=mg=30kg×10N/kg=300N;
(2)图中的滑轮是滑轮组,在绳重和摩擦不计的情况下,拉力为F=
1
2
(G+G)=
1
2
(300N+40N)=170N;
(3)拉力移动距离:s=nh=2×12m=24m.
答:(1)物体的重量为300N;
(2)人的拉力为170N.
(3)绳端移动24cm的距离.
点评:这类题要读清题意,然后根据所求的量来选择公式计算,此题比较简单,属于基础知识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

7、甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.
工人用力较小,两人所用的滑轮的机械效率是ηA
ηB(选填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网王杰同学家刚买了一套新房子,最近正在装修,需要往楼上搬运装修材料,但有些材料由于楼道中搬运不方便,于是王杰同学让父亲借来两个滑轮和一根绳子,他准备用如图所示的滑轮组来提升材料,这样不仅可以省力,还可以站在地上把材料运上楼.若某次搬运的材料重600N,被提升的高度为1Om,人所用的拉力为375N.
(1)请你帮助王杰同学在图中连接好滑轮组.
(2)求该滑轮组的机械效率.
(3)王杰同学把材料从地面提升到楼上用时20s,求王杰同学做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

19、用如图所示的滑轮组来提升一重为150N的重物(不计滑轮的重和摩擦),若重物匀速上升了0.5m,则人在绳子自由端加的拉力是
50
N,绳子自由端向上移动的距离是
1.5
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?雅安)有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上,它的体积为8×10-3m3,某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体.( g=10N/kg)
(1)该物体的密度是多大?
(2)当人用250N的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置,求此过程中人所做的功?
(3)该定滑轮的机械效率是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

一个质量为70kg的工人,用如图所示的装置(包括滑轮组及装砖的托板)提升一堆砖.已知装砖的托板重200N,每块砖重100N.滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计,当工人匀速提升10块砖时,此装置的机械效率为80%.那么,该人站在地面上用此装置提升这些砖的过程中,此装置的机械效率最高可达到
81.5%
81.5%
.(取g=10N/kg,结果保留1位小数)

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