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    （4分）某兴趣小组在做研究凸透镜成像规律实验时：

    （1）如图甲所示，将凸透镜固定在光具座上，正对平行光，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是 cm。

    （2）如图乙所示，保持凸透镜和蜡烛位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，应将光屏 移动（选填“向左”或“向右”）。

    （3）将凸透镜和蜡烛分别固定在“100”和“80”刻度线上，移动光屏会得到一个 、 的实像（选填“放大”或“缩小”、“正立”或“倒立”）。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川成都卷）物理（解析版） 题型：填空题

    教室里的各盏照明灯之间是 联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将 。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）物理（解析版） 题型：综合题

    （6分）结合图阅读以下材料，回答问题.

    混合动力型汽车

    利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车，通常指的是利用汽油和电池的汽车.该类型汽车，一般有一台质量较小且较为经济的汽油发动机与电动机.汽油发动机可以满足大多数情况下行驶的需要,当需要更多的动力时，可以再由电动机提供，电动机由能重复充电的蓄电池供电.

    有一种类型的混合动力型汽车，称为“并联混合动力型汽车”（如图甲）.该车的汽油发动机和电动机通过同一个变速器与车轮相连.何时使用汽油发动机，何时使用电动机，何时两者同时使用由内置电脑确定.这类汽车除了油箱里的汽油之外，不再需要外界其它能源.与电动汽车不同，你不需要将混合动力型汽车的蓄电池接到电源插座上去充电.普通汽车在制动时，汽车的动能全部转化为内能.该类型汽车在制动时,电动机作为发电机使用，把汽车的一部分动能转化为电能，实现了对电池的充电.

    （1）混合动力型汽车与普通汽车相比，具有哪些优点（写出两点） .

    （2）并联混合动力型汽车在制动时，汽车的动能转化为 和 .

    （3）并联混合动力型汽车以速度v匀速行驶时，若汽油发动机与电动机同时提供动力,功率分别为P1、P2，则此时该车受的阻力F= .

    1.汽油发动机

    2.电动机

    3.车轮

    4.内置电脑

    5.油箱

    6.电池

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）物理（解析版） 题型：选择题

    .电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便，但如果使用不当也会带来危害,“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识. 关于安全用电，下列说法中不正确的是

    A.控制电灯的开关要接在零线上

    B．更换电灯前要先断开电源开关

    C．打雷下雨时不能站在大树下避雨

    D．绝缘层破损的导线要及时更换

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西崇左卷）物理（解析版） 题型：计算题

    （6分）在如图（a）所示的电路中，电源电压U=4V，电阻R1=20Ω。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移至某处时，电路中电流表A的示数如图（b）所示。求：

    （1）电流表A1的示数；（2分）

    （2）滑动变阻器连入电路的阻值。（4分）

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西崇左卷）物理（解析版） 题型：填空题

    在很长的下坡路段，如果使自行车匀速下坡，则骑行者的机械能将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；有经验的骑行者在下坡一段距离后会停车休息，因为长时间刹车使刹车片的 能明显增大，容易损坏刹车片。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西崇左卷）物理（解析版） 题型：选择题

    （双项选择）在运动场上常看到以下场景，其中能用惯性知识解释的是

    A．跳高运动员越过横杆落到垫子上

    B．投掷出的铅球离开手后向前运动

    C．运动员跑到终点后不能立即停下

    D．起跑时运动员用脚向后使劲蹬地

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广东佛山卷）物理（解析版） 题型：实验题

    晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验，请帮助晓宇做好以下工作

    （1）请补充完整该实验相关步骤：

    ①如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空气；

    ②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰好脱离版面；

    ③用天平测出细沙和小桶的质量M；

    ④用刻度尺 ；

    ⑤大气压强表达式为： 。

    （2）本实验存在误差的原因是（写出两个）

    ① ；

    ② 。

    （3）晓宇和同学决定对这个实验进行改进，找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水，用这些器材测出了当天的大气压值，请你简述实验过程及所需测量的物理量丙写出大气压强的表达式。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）物理（解析版） 题型：计算题

    （6分）某同学想测量某种液体的密度，设计了如右图所示的实验，已知木块的重力为1.2N，体积为200cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为2N，g=10N/kg，求：

    （1）木块受到的浮力是多大？

    （2）液体的密度是多少？

    （3）剪断细绳，木块稳定时处于什么状态，所受浮力又是多大？

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