【题目】一个铝块一半浸入水中时,排开的水重为2N,则此铝块受到的浮力为_____N;当它全部浸没入水中后受到的浮力为_____N。
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【题目】小刚打开家里的电冰箱拿食物时,发现冰箱里的灯是亮着的,而冰箱的压缩机却没有工作,关闭冰箱门时冰箱里的灯自动熄灭,一段时间后冰箱的压缩机自动工作起来。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是( )
A.一定是串联B.一定是并联C.打开冰箱门的时候是串联D.关闭冰箱门的时候是并联
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【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验.
(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10cm3)是质量,如图甲.这一操作中的错误是___.改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙.请将此铝块的质量填写在下表空白处.他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录.
铝块 | m/g | V/cm3 |
1 | ____ | 10 |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81.并用描点法画出铝块的m﹣V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象.
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价___.如果是你,对这种情况采用的做法应该是___.
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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到___________,它说明了声音是由________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_______________________。
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:___________________________________________________________________。
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______可以传声。在月球上________(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起。
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐__________。并由此推理可知_________________________________________。
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【题目】关于电功率的认识,以下说法正确的是( )
A.电功率越大的用电器消耗电能一定越多
B.消耗相同的电能,所用时间短的用电器电功率大
C.电功率是反映用电器消耗电能多少的物理量
D.两个用电器工作时,通电时间短的电功率大
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【题目】人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下.事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”,那么这露出的“一角”到底占冰山大小的多少呢?请你用物理知识通过计算来说明.
(已知ρ海水=1.03×103kg/m3 , ρ冰=0.9×103kg/m3)
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【题目】在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示.其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,有( )
A.浮力增大,ρ1=ρ2
B.浮力减小,ρ1=ρ2
C.浮力不变,ρ1>ρ2
D.浮力不变,ρ1<ρ2
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