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    图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为 

    A．pa：pb=1：8                B．pa：pb =1：4

    C．pa：pb=l：2                D．pa：pb =1：l

    A

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省成都市望子成龙学校九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小聪同学在物理实验时,对串联电路电压规律进行了探究。

    猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和；

    设计与进行实验：

    ①按图所示的电路图连接电路；

     

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.4

    1.4

    3.75

     

     

     

     

    ②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

    ③在测L2两端的电压时,小聪同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；

    ④测出AC间的电压。

    交流与评估：

    （1）在拆接电路时,开关必须            ；（2）小聪同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?                                          。（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中.分析小聪同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压           各用电器两端的电压之和（选填“等于”或“不等于”）。（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：                          。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为

    A．pa：pb=1：8  B．pa：pb =1：4

    C．pa：pb=l：2   D．pa：pb =1：l

     


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    图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为

    A．pa：pb=1：8    B．pa：pb =1：4    C．pa：pb=l：2     D．pa：pb =1：l

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    图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为

    A．pa：pb=1：8    B．pa：pb =1：4    C．pa：pb=l：2     D．pa：pb =1：l

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