精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.某导体两端的电压为4V时,通过导体的电流为0.4A,此导体的电阻为10Ω,当它两端的电压变为2V时,该导体的电阻是10Ω,切断电源,当导体两端的电压为0时,此导体中的电流是0A,导体的电阻为10Ω.

分析 (1)已知导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;
(2)电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以当加在导体两端的电压变为2V或为0时,电阻仍不变.

解答 解:(1)根据欧姆定律I=$\frac{U}{R}$可得,导体的电阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{4V}{0.4A}$=10Ω;
(2)因为电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,
所以导体两端的电压变为2V时或切断电源时,电阻的阻值不变,仍为10Ω,
但当切断电源,导体两端的电压为0时,此导体中的电流也为0.
故答案为:10;10;0;10.

点评 本题考查电阻、电流的计算,关键是欧姆定律及其变形的灵活运用,要知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.张涛是个善于发现问题的同学,他注意到灯泡灯丝烧断时,通常是在开灯的瞬间,而不是在正常发光时烧断.
由此,他猜想灯丝烧断可能与开灯瞬间的电功率过大有关,于是他重新做“测定小灯泡功率”实验,看有无新发现.

(1)如图1,是张涛测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实物图已连接的部分,还有几根导线未连上,请你帮他连好并在图2方框内画出相应电路图.(要求:滑片向右滑动时灯变亮)
(2)连接电路时,开关应断开,滑片滑到左端.(填“左”或“右”)
(3)张涛闭合开关后,发现灯泡亮,电流表有读数,电压表指针不动,故障可能是C
A.可能是灯丝断了           B.可能是小灯泡短路
C.可能是电压表断路         D.可能是滑动变阻器断路
(4)在排除故障后如图3所示是灯泡正常发光时电流表的示数,读出示数,并计算出此时小灯泡的电功率和电阻值,填入表中.
次数123
灯泡两端的电压/V22.53
通过灯泡的电流/A0.30.34
灯泡的功率/W0.61.02
灯泡的电阻/Ω6.78.8
(5)从实验结果可以看出灯丝的电阻是变化的,其原因是灯丝的温度会升高,电阻会变大,由此他明白了开灯瞬间灯丝容易烧断的原因,请你对此分析说明开灯的瞬间,灯丝的温度较低,通过灯丝的电流较大,由P=UI可知灯泡实际功率大于额定功率,所以在刚开灯时,灯丝容易烧断.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.下列说法正确的是(  )
A.晶体熔化时都有一定的熔点
B.沸腾在任何温度下都可以发生
C.降低温度、压缩体积都可以使气体液化
D.热水杯口的“白气”是水蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.测蜡块密度时,由于蜡块不能沉入水中,常用一个能沉入水中的重物坠在蜡块下面,使蜡块下沉,称为“助沉法”.如图所示,若已知蜡块质量为m,量筒内水的体积为V0,只放入重物时,量筒内水与重物的体积为V1,将蜡块和重物全浸入水中后,量筒水面所示体积为V2,则蜡块密度的表达式为:ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在图中,要使电灯EL2、EL3亮,必须闭合的电键是(  )
A.SA3B.SA2、SA3C.SA1、SA3D.SAl、SA2、SA3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.某电路中电源电压保持不变,接上5Ω的电阻时,电路中的电流为0.6A,若换上15Ω的电阻时,电路中的电流为0.2A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于生活中常见热现象的解释正确的是(  )
A.固体在熔化过程中吸热,温度一定升高
B.人在电风扇下吹风感到凉爽,这是因为电风扇将空气吹成了冷风
C.放在卫生间的固体清新剂,时间久了会明显变小,是因为它蒸发为气体跑掉了
D.在高山上烧水时,水温不到100℃水就沸腾了,是因为水的沸点与大气压强有关

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择甲乙两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择甲丙两图进行实验;
(2)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并根据记录的数据,利用公式Q=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗?不可靠,为什么?燃料不可能完全燃烧或燃料放出的热量不能完全被水吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于误差和错误,下列说法正确的是(  )
A.多次测量取平均值可以减小误差B.测量过程中错误是不可避免的
C.只要正确测量就一定能避免误差D.精确度高的测量工具可避免误差

查看答案和解析>>

同步练习册答案