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    19．如图所示，试画出物体所受的力．

    分析 对物体进行受力分析，确定各力的大小和方向，根据力的示意图的画法作图．

    解答 解：物体静止，受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F作用，处于平衡状态，故这两个力是一对平衡力，大小相等，从重力的作用点--重心，沿重力与拉力的方向作有向线段，即可作出物体受力示意图，注意两条线段长度要相等，如图所示：

    点评 此题是一道基础作图题，解答时首先分析出物体的受力情况，然后结合力的示意图的做法画出．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．体积是200cm3的物块，重7.6N，当它全部浸没在水中时，受到的浮力是多大？这时如果把物块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数是多少？（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．某同学利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到了一组数据，根据数据绘出的图象如图所示．求：量杯的重力和液体的密度．写出必要的过程和理由（g取9.8N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示．质量为l200kg的小轿车，每个轮胎与地面的接触面积为200cm2
    求：（1）小轿车受到的重力是多少N？
    （2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强是多少Pa？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．陈明和张华同学合作做“探究物体所受的重力大小与物体质量的关系”实验．陈明负责操作，张华负责记录实验数据．如表中数据是记录的实验结果．
    所测物品质量/kg测得的重力/N[重力与质量的
    比值/（N•kg-1 ）
    金桔0.020.199.5
    香蕉0.050.499.8
    苹果0.080.789.75
    鸡蛋0.100.989.8
    （1）实验中所用的主要器材有天平、弹簧测力计．
    （2）分析表中的数据可知：物体的质量越大，所受的重力越大（选填“大”或“小”）．物体所受重力的大小与质量成正比．
    （3）若用G表示物体所受的重力，用m表示物体的质量，用g表示重力与质量的比值，则g=$\frac{G}{m}$．根据实验结果，g=9.7N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水．结果只用了一杯水，就把桶压裂了，这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验．假设桶高为50cm，底面积为200cm2，细管长为19.5m，横截面积为2cm2，求：
    （1）当水灌满细管时，对桶底的压强？（ρ水=1.0×103kg/m3 g取10N/kg）
    （2）当水灌满细管时，桶底所受的压力相当于在桶底站了多少个体重为50kg的学生？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．王静家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法中正确的是（　　）
    A．牙膏盖子中间的尖头是为了增大压力
    B．牙膏盖子上面的竖纹是为了增大摩擦力
    C．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
    D．挤压牙膏时是通过加大压力来增大压强的

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装 10N的水，容器中水的深度为0.06m，把它放在水平桌面上，如图，求：
    （1）水对容器底的压强和压力是多大？
    （2）容器对桌面的压力和压强是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，不属于连通器的是（　　）
    A．
      下水管道    		B．
    带橡皮膜的玻璃管
    C．
         茶壶    		D．
    水库大坝侧面图

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