【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,时间为20s.不计摩擦和绳重,求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大的拉力?
【答案】
(1)解:有用功为W有="Gh=3000J"
(2)解:工人做的总功为W总=Fs=3600J,所以工人做功的功率为P=W总/t=180W
(3)解:该装置的机械效率为η=W有/W总=3000J/3600J=83.33%
(4)解:提升动滑轮所做的额外功为W额=W总-W有=600J,所以可知,动滑轮重为100N,所以当提起400N的重物时,拉力为250N
【解析】由图示可知,滑轮组绳子的有效股数n=2;
(1)由功的公式W=Fs可以求出有用功.
(2)已知功与做功时间,由功率公式可以求出功率.
(3)求出总功,然后由效率公式求出滑轮组的效率.
(4)根据滑轮组拉力公式的变形公式求出动滑轮的重力,然后由求出拉力大小.
【考点精析】本题主要考查了滑轮组绳子拉力的计算和滑轮(组)的机械效率的相关知识点,需要掌握1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担,用n 表示.2、确定重物的上升距离,和拉力F 的绳端的移动距离;重物的上升距离为:h则拉力F 的绳端的移动距离就是:nh;3、看是否计动滑轮的重力.(绳重与摩擦一般情况都不计)当不计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)G物 ;当计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)(G物 + G轮);关于滑轮组机械效率的计算:W有用 = G·h;W总 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W总 (2)η= W有用 / W总 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能正确解答此题.
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【题目】如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是:和转换法;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论(选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:来增加压力作用的效果.
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【题目】为了验证并联电路的电流特点,小薇同学设计了如图的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于___________状态。
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是__________
(3)排除故障后,她测出了L1 、L2 支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=____A,I=___A,根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_______________________。
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【题目】如图,将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直到刚没入水中(不接触容器,无水溢出),在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是( )
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变
B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
D.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
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【题目】生活中处处有物理,小明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验
(1)双手挤压矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟有关;
(2)往空矿泉水瓶内注入少量热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了的存在;
(3)如图,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气,却不容易滑动,这表明。
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【题目】一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验,如图所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(如图甲),但乒乓球并不上浮,这是因为。若用手堵住瓶口(如图乙),可观察到乒乓球浮起,这是因为。
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【题目】欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,小军和小民为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.
(1)为完成探究,应该改变电阻R两端电压,观察电流的变化。小民认为除了可以用滑动变阻器来改变R两端电压外,还可以采用 的方法改变电阻R两端电压;小军认为还是用滑动变阻器调节电阻R两端电压比较好,原因是 。
(2)小军按设计好的电路进行实验,收集数据如下表(R为定值电阻):
请你根据表中数据,写出实验结论 : 。
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【题目】向如图甲所示的试管中吹气,其中试管发出声音的音调最高,若用玻璃棒以大小相同的力敲击试管,则试管发出声音的音调最高。如图乙所示的波形图中,音调最低的是图,响度最大的是图。(均选填“A”、“B”或“C”)
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