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赵君同学根据自己的生活经验认为:滑动摩擦力的大小不但与压力大小、接触面的粗糙程度有关,还与物体的运动速度有关,物体运动速度越大,所受摩擦力越大.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明赵君的结论是否正确.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验过程、实验现象及结论:
(1)实验中研究摩擦力的大小与速度的关系,因此需要测量摩擦力,需要弹簧测力计,同时还需要带钩的木块、桌子;故本实验需要的器材是:弹簧测力计、带钩的木块和桌子.
(2)采用控制变量法的思想设计实验步骤:用弹簧测力计拉着木块在桌面上以不同的速度匀速运动,读出示数分别为F1和F2,F1=F2,说明滑动摩擦力与速度无关.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?永州)小静和小燕同学在电视上看到水平飞行的飞机需提前并准确掌握提前时间,才能将扔下的炸弹投中正前方的地面目标.由此提出了:“炸弹离开飞机后水平飞行的距离与什么因素有关”的问题.两人根据自己的生活学习经验,讨论后作出了下列三个猜想:
猜想一:物体水平飞行的距离与物体水平飞行的速度有关;
猜想二:物体水平飞行的距离与物体的质量有关;
猜想三:物体水平飞行的距离与物体离地的高度有关;
两同学用如图所示实验装置爱用控制变量法设计了以下实验来验证以上三个猜想:让钢球从斜面上沿虚线所示轨迹由静止滚下后,从桌边水平飞出,落在水平桌面下方的水平木板上.木板上方一张白纸,白纸上方一张复写纸.这样来记录钢球在白纸上的落点.落点到重垂线的距离就是钢球在空中飞行的水平距离s.
(1)让一钢球先从A点由静止滑下,落在水平木板上;改变水平木板高度后,让同一钢球仍从A点由静止滑下,落在水平木板上,比较两次s大小,验证猜想

(2)让
质量相同
质量相同
的钢球先后从光滑斜面上的A、B两点由静止滑下,钢球到达桌边时以
不同
不同
的速度水平飞出,落在高度不变的水平木板上,比较两次s大小,验证猜想一;
(3)让质量不同的钢球先后从A点由静止滑下,两次钢球到达桌边时以相同的速度水平飞出,落在高度不变的水平木板上,两次实验测得钢球在空中飞行的水平距离s大小相等.由此可得结论:物体水平飞行的距离与物体的
质量无关
质量无关

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?通州区二模)赵君同学根据自己的生活经验认为:滑动摩擦力的大小不但与压力大小、接触面的粗糙程度有关,还与物体的运动速度有关,物体运动速度越大,所受摩擦力越大.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明赵君的结论是否正确.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验过程、实验现象及结论:

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

赵君同学根据自己的生活经验认为:滑动摩擦力的大小不但与压力大小、接触面的粗糙程度有关,还与物体的运动速度有关,物体运动速度越大,所受摩擦力越大.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明赵君的结论是否正确.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验过程、实验现象及结论:

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科目:初中物理 来源:2009年北京市通州区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

赵君同学根据自己的生活经验认为:滑动摩擦力的大小不但与压力大小、接触面的粗糙程度有关,还与物体的运动速度有关,物体运动速度越大,所受摩擦力越大.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明赵君的结论是否正确.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验过程、实验现象及结论:

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