我国家庭照明电路的电压为 V;对人体的安全电压为不高于 V.
科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东诸城树一中学初三下期开学检测物理卷(解析版) 题型:计算题
(8分)如图是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2×103J/(kg.℃),水的密度1.0×103kg/m3.求:
(1)电热壶电阻丝的电阻;
(2)不考虑热量损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间;
(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东潍坊初三上期期末质量评估物理卷(解析版) 题型:选择题
实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图所示.闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转.下述判断正确的是
A.电源A端是正极,在电源外部电流由A流向B
B.电源A端是正极,在电源外部电流由B流向A
C.电源B端是正极,在电源外部电流由A流向B
D.电源B端是正极,在电源外部电流由B流向A
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:作图题
(6分)按要求完成作图:
(1)如图所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂l2,并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.
(2)如图乙,在圆圈内填入正确的电表符号,使开关闭合后两灯都能发光.
(3)如图所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到家庭电路中.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
苏州市城乡电网改造后,家用的电能表全部改用了精度高、能耗少的脉冲式数字电能表.小明家脉冲式数字电能表的表盘上有“3000imp/kW.h”、“220V 20A”等信息,若小明关闭其它所有的用电器,只接通一只“220V 100W”的电灯,使其工作1h,则电灯消耗的电能为 J,指示灯闪烁了 次.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下述各种现象中,属于做功改变物体内能的是
①锯条锯木头,锯条发烫 ②擦划火柴,火柴头着火
③冬天对着手呵气,手变暖 ④电流通过导体,导体会发热
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省开学初三下期检测物理卷(解析版) 题型:选择题
将灯Ll接在某电路中发光时功率为3W;若保持电源电压不变,再将“9V,6W”的灯L2并联接入电路中如图所示,开关闭合后电压表示数为6V,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列关于此电路说法正确的是
A.并联入灯L2后,会使灯Ll分得的电流变小
B.灯Ll比灯L2更亮
C.电路的总功率为9W
D.电路的总电阻为21Ω
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:实验题
下列图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分.再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥,准备研究纸锥下落的快慢.
(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的 所示的位置释放,同时记录下落至地面的 ,或测出纸锥下落相同时间运动的 ,就可比较纸锥下落的快慢.
(2)小华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角和纸锥的轻重有关,并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系,发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同,为了使纸锥的轻重相同,只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是 .
(3)小华用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为8.00cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s.
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