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甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.________工人用力较小,两人所用的滑轮的机械效率是ηA________ηB(选填“>”、“=”或“<”).

乙    >
分析:解决此题的关键是弄清使用的滑轮是定滑轮还是动滑轮,知道定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向;
动滑轮的特点:动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力,但费距离.
解答:结合图象进行分析可知:A图是定滑轮,不能省力;B图是动滑轮,能够省力,所以提起相同的重物,乙工人用力较小;
因为动滑轮费距离,而且还要克服动滑轮自身的重,因此,在提升相同重物时,其机械效率低于定滑轮,所以ηA>ηB
故答案为:乙,>.
点评:解决此类问题要结合定滑轮和动滑轮的特点进行分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

7、甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.
工人用力较小,两人所用的滑轮的机械效率是ηA
ηB(选填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?云南模拟)甲、乙两位工人分别用一个定滑轮和一个动滑轮将一个物体提升相同高度,滑轮的重力小于物体的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.
工人用力较小,两人所用滑轮的机械效率是η
η

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科目:初中物理 来源: 题型:

.甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.        工人用力较小,两人所用滑轮的机械效率是ηA     ηB(选填“>”、“=”、“<”)

 

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科目:初中物理 来源:2012年苏教版初中物理九年级上11.5机械效率练习卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙两位工人分别用如图所示的两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力。____工人用力较小,两人所用滑轮的机械效率是η___η。(选填“>”“=”或“<”)

 

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科目:初中物理 来源:2012年《机械与人》复习测试题物理卷 题型:填空题

.甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.        工人用力较小,两人所用滑轮的机械效率是ηA      ηB(选填“>”、“=”、“<”)

 

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