精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．根据数据回答下列问题：
表一
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ -6 -4 -2 0 0 0 1 2 3
表二
时间/min 0 1 2 3 4 5 6
温度/℃ 90 92 94 ？ 98 98 98
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如图，是℃．
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
（3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后形成的小水珠（填物态变化名称）．
（4）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因（写出一条即可）．为了使实验现象更能说明问题，你将如何改进实验：．
（5）小红同学在进行该此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是（写出一条即可）．

解：
（1）图中温度计的分度值为1℃，根据液柱的位置可知，表二中第3min时的示数为96℃；
（2）液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，不变的温度就是这种液体的沸点．
（3）杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后液化成的小水滴；
（4）酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，当移开酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，继续沸腾．
（5）由图可见，实验过程中，酒精灯的火焰太小，散发的热量太多，所以水不能沸腾．
故答案为：
（1）96℃；
（2）保持不变；
（3）液化；
（4）铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热；将烧杯从石棉网上移开；
（5）散发的热量太多．
分析：（1）读取温度计的示数时，要明确温度计的分度值，视线与液柱最高处相对温度相垂直；
（2）晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸热温度不变；液体沸腾的条件：达到沸点．继续吸热温度不变；
（3）壶口冒出的大量“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴；
（4）水沸腾的条件：达到沸点，吸热温度不变．酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，移开酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，继续沸腾；改进的方法从造成水继续沸腾的原因考虑；
（5）抓住题目的关键“无论加热多长时间，水始终都不能沸腾”，应该从沸腾的原因：吸收热量和达到沸点这两个方面解决．
点评：此题主要考查了熔化和沸腾的实验，在实验中能获取信息，通过表一表二综合分析两组数据，对实验现象的原因进行分析，改进实验的方法，对于部分同学来讲，不太容易解答，该题有一定难度．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?鸡西）下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．

表一	时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
表一	温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

表二	时间/min	0	1	2	3	4	5	6
表二	温度/℃	90	92	94	96 96	98	98	98

根据数据回答下列问题：
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如图，是

℃．
（2）由表一、表二数据可没发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是

保持不变

．（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）
（3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后

液化

形成的小水珠．（填物态变化名称）
（4）小明得出水沸腾条件是达到沸点且继续吸热，但他发现时，烧杯内的水没有立即停止沸腾．你认为可能的原因是

铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热

．（写出一条即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．

表[ 一	时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
表[ 一	温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

表二	时间/min	0	1	2	3	4	5	6
表二	温度/℃	90	92	94	？	98	98	98

根据数据回答下列问题：
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如图，是

℃．
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是

保持不变

（选填“升高”、“降低”或“保持不变”），冰熔化经历

min，水的沸点为

℃．
（3）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水并没有立即停止沸腾，你认为可能的原因

铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热

（写出一条即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．根据数据回答下列问题：
表一

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

表二

时间/min	0	1	2	3	4	5	6
温度/℃	90	92	94	？	98	98	98

（1）表二中第3分钟时温度计的示数如图，是

℃．
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是

保持不变

（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
（3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后

液化

形成的小水珠（填物态变化名称）．
（4）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因

铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热

（写出一条即可）．为了使实验现象更能说明问题，你将如何改进实验：

将烧杯从石棉网上移开

．
（5）小红同学在进行该此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是

散发的热量太多

（写出一条即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．

表1	时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
表1	温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

表2	时间/min	0	1	2	3	4	5	6
表2	温度/℃	90	92	94	？	98	98	98

根据数据回答下列问题：
（1）表1中第4min末这一时刻，杯里的物质处于

固液混合态

（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；表2中第3min时温度计的示数如图，是

℃．
（2）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是

烧杯底（或石棉网或铁圈）的温度仍然高于水的沸点，水能继续吸热

．（写出一条即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．

表一	时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
表一	温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

表二	时间/min	0	1	2	3	4	5	6
表二	温度/℃	90	92	94	？	98	98	98

根据数据回答下列问题：
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如图1，是

℃．
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是

保持不变

（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
（3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后

液化

形成的小水珠（填物态变化名称）．
（4）小明通过加热烧杯里的水来观察沸腾现象，他根据观察到的现象画出水沸腾时气泡变化的甲、乙两种示意图，如图2，其中正确的是

甲

，当他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因

石棉网的温度较高

（写出一条即可）．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学