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(2010?河西区二模)在物理实验中,很多时候都需要对相关物理量进行多次测量,其中有的是为了通过多次测量寻找规律,有的是为了通过多次测量减少误差.下面四个实验中哪些是通过多次测量寻找规律的:①用刻度尺多次测量某一物体的长度;②在做“探究凸透镜成像”实验时,多次改变物距观察成像情况;③在“研究杠杆平衡条件”时,多次调节钩码的个数及位置;④在做“伏安法测电阻”实验时,调节滑动变阻器,测量对应的多组数据(  )
分析:本题把测量分成了两类:一类是提高精度,一类是寻找规律.因此,我们只要明确所给实验测量该物理量的目的,就能恰如其分的进行归类了.
解答:解:①其目的是多次测量物体长度求平均值,提高精度.
②目的是为了得出凸透镜成像的规律,找寻规律.
③目的是找出杠杆平衡条件,找寻规律.④目的是多次测量求电阻的平均值,提高精度.
A、①②,其中①是提高精度,②是寻找规律,故不符合题意.
B、③④,③是寻找规律的,④是提高精度,故不符合题意.
C、②③,两者都是寻找规律的,故符合题意.
D、①④,两者都是提高精度,故不符合题意.
故选C.
点评:本题考查学对各个实验的实验目的是否清楚,要求学学生对实验要非常熟悉,明确实验中每一步实验的目的.
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