如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后绘制的UI关系图线。由图可知:定值电阻R的阻值为____Ω;小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变____,当其两端电压为2 V时,阻值为____Ω。
科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象。
(1)根据图甲可知,该物质在B点时的内能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能;
(2)根据图甲中坐标信息可知,AB段是物质是 态,该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1、c2 ,则c1∶c2 = ;
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,端午节假期,小明在平陆茅津渡口玩耍,看到渡口停着一艘货 船, 突发奇想,如果地球对所有物体的引力都突然减少一半,这艘货船的质 量 (选填“变大”、“变小”或“不变”),货船的位置将 (选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学想用一只“1.5 V 5 Ω”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6 V的蓄电池作电源。为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学又从实验室里找到了一捆标有“1 Ω/cm”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )
A.应并联一段20 cm长的电阻线 B.应串联一段20 cm长的电阻线
C.应并联一段15 cm长的电阻线 D.应串联一段15 cm长的电阻线
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科目:初中物理 来源: 题型:
一段导体,当两端的电压为2 V时,通过的电流为0.2 A,当电压提高到6 V时,通过的电流将变为____A,电阻____(选填“变”或“不变”);如果它两端的电压再增加2 V,则通过电阻的电流为____A,此时电阻____(选填“变”或“不变”),故可得结论为__。
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科目:初中物理 来源: 题型:
电压表既是测量仪表,同时也是一个接入电路中的特殊电阻。电压表的电阻一般很大,为测量某电压表的电阻,某同学连接了如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=3.0 kΩ。当闭合开关S1、S2时,电压表示数为4.5 V;只闭合开关S1时,电压表的示数为3.0 V,求电压表的电阻是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲是“测量小灯泡功率”的实验电路,电源电压为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“____”(选填“3”或“15”)的接线柱相连。
(2)闭合开关前,应将滑片P置于____(选填“A”或“B”)端。
(3)若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为___V时记下电流表的示数。
(4)根据实验数据画出I?U图象,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是____W。
(5)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由。___。
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