【题目】小刚在测量大米密度的实验中.
(1)将天平放在桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线后,指针位置如图所示,此时应将横梁上的平衡螺母向侧调节,使天平平衡.先用天平测得空烧杯的质量为50g,再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g.
(2)将烧杯中大米倒入空量筒,压实抹平,测得其体积为90mL,计算得到大米的密度为kg/m3 .
(3)小刚测得大米的密度比真实值(大/小),其原因是 .
【答案】
(1)水平;右
(2)0.91×103
(3)小;米粒间存在较大间隙
【解析】解:(1)在测量大米密度的实验中.先将天平放在 水平桌面上,天平的调节原则:左偏右调,右偏左调,先快后慢,因此当指针偏向左侧,应将横梁上的平衡螺母向 右侧调节,使天平平衡.(2)大米的质量m=m总﹣m烧杯=131.9g﹣50g=81.9g,大米的体积V=90mL=90cm3 , 则大米的密度ρ= = =0.91g/cm3=0.91×103kg/m3 . (3)由于米粒间存在较大间隙,因用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏大,由ρ= 可知测得大米的密度比真实值小.
故答案为:(1)水平;右;(2)0.91×103;(3)小;米粒间存在较大间隙.
(1)将天平放在 水平桌面上,天平使用前的调节:若指针左偏,向右调平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;(2)用烧杯和大米的总质量减去空烧杯的质量,即为大米的质量,利用ρ= 求大米的密度.(3)明确米粒间存在较大间隙,便不难判断用量筒量取大米体积时对测量结果的影响.
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【题目】如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度,若不计绳重和摩擦,且G动<G物 , 则使用滑轮能够省力,使用滑轮机械效率较高.若用乙图匀速提升重为180N的物体,所用拉力为120N,物体升高此过程中,不计绳重和摩擦,动滑轮的机械效率为 , 动滑轮重N.
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【题目】我市地铁1号线工地使用的大型工程车,若满载后的总质量为30t,则该车对水平路面的压力为N,已知柏油路面能承受的压强不得超过7×105Pa,假设轮胎与地面接触的总面积约为0.5m2 , 该工程车(会/不会)对路面造成损伤.(g取10N/kg)
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【题目】实验探究和推理都是科学研究的基本方法,比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。
(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,人们终于认识到:物质是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与有关。
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):
示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大
②物体内能的大小还可能与物体的 有关。
推理性结论: 。
推理依据: 。
(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题。同学们也来尝试一下:
在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:
① 杯中水的内能最大,因为 ;
② 两杯中水的内能不好比较,因为 。
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【题目】2013年6月20日,王亚平在太空授课,她授课的直播视频信号是利用波传回地球的.她在“天宫一号”空间站做了一个水球,她通过水球成的像如图所示,该像是(虚/实)像.她在水球中注入红色液体,整个水球变成红色,这一现象表明分子是的.
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【题目】观测日食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图简便方法: 一是准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用____成像原理;二是将手指展开互相垂直叠放,只留有小缝隙,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这是利用了____成像的原理.形成日食时太阳、地球、月球正好在同一直线上,处在中间位置的是_____。(选填“太阳”“地球”或“月球”)
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【题目】如图表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是:
(1)助跑阶段,运动员消耗体内的化学能(选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能。
(2)撑杆起跳阶段,运动员的能增加。
(3)越过横杆后,运动员将能转化能。
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【题目】如图所示是一种便携式“碘伏棉签”,塑料管内装有碘伏消毒液,它的上端封闭,这样消毒液就不会从下端流出;使用时将封盖掰开,消毒液会自动向下流入药棉中.请解释为什么在使用前消毒液不会流出塑料管,而使用时才会流出:
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【题目】工人师傅用如图所示的滑轮组匀速提升重为300N的箱子,绳子自由端5s内移动了2m,此时滑轮组的机械效率为75%.若不计绳重和摩擦,求:
(1)作用在绳子自由端的拉力;
(2)拉力做功的功率;
(3)若将重为200N的另一只箱子提升同样的高度,拉力做的功.
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