[题目]利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关 .将小球A.B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置.然后都由静止释放.当小球摆动到竖直位置时.将与静止在水平面上的木块C发生碰撞.木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同.θ1＜θ2 . 球A.B的质量分别为mA.mB(mA＜mB).(1)如图甲.乙所示.同时释放A.B.观察到它们� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1＜θ2 ，球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）。

（1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关。
（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远。由此可得出结论：。
（3）如图乙中小球B到达竖直位置时的速度（填“大于”“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：

【答案】
（1）质量
（2）速度相同时，物体质量越大动能越大
（3）小于；质量相同时，物体速度越大动能越大
【解析】（1）如图甲、乙所示，控制角度、摆长相同，但是小球的质量不同，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关；（2）如图甲、乙所示，控制角度、摆长相同，即物体的速度相同，mA＜mB ，观察到B球能将木块C撞得更远，表明B球对木块C做的功多，说明B球的动能大，由此可得出结论：速度相同的情况下，小球的质量越大，动能越大；（3）如图乙、丙所示，同一个小球，图乙中小球被拉起的高度低一些，重力势能越小，转化的动能越小，到达竖直位置时的速度就会小一些；
由乙、丙所示，质量相同，角度不同，θ1＜θ2 ，即丙中小球被拉开的角度大于乙中小球被拉开的角度。丙中木块被撞击的更远，表明丙中小球动能大，由此得出结论：质量相同时，小球速度大，动能越大。

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